振興宗門是一個系統性的工程，不是說今天提出振興宗門的計劃，明天開始實施，後天宗門就發展起來了，稱霸江湖了。
大國崛起需要幾代人的不斷努力，歷經幾十年甚至上百年的時間才能完成。
同樣宗門振興也是需要宗門成員的共同努力奮鬥和智慧拼搏，衰落可能只需要十年或者更短時間，所以彭棟思考之後想了幾條振興宗門的做法，這個方法不僅可以適用於傳承的師門，也適用於家族，因為道理都是相通的。
宗門教育：注重培養孩子們的良好品德、學習習慣和宗門自豪感。宗門師長應該成為孩子們的榜樣，傳承宗門的優秀傳統和文化。
文化傳承：透過舉辦宗門聚會、編寫宗門史、傳承宗門技藝等方式，讓宗門成員更加了解和認同自己的文化根源。
經濟支援：宗門成員應該齊心協力，共同發展宗門事業，提高宗門的經濟實力。同時，注重公平合理地分配宗門資源，避免內部矛盾。
社會關係：建立良好的社會關係是宗門振興的重要手段。宗門成員應該積極拓展人脈，與各界人士建立聯絡，為宗門的發展創造更多的機會和資源。
培養：宗門成員應該注重自我提升和學習，不斷提高自己的素質和能力。同時，關注宗門內外的人才發掘和培養，培養下一代，給下一代樹立好榜樣，培養他們的志氣和骨氣，為宗門的發展注入新的活力和動力。
遵守祖訓和行為準則：宗門成員之間應遵循倫理規範，各守其位，各盡其責，共同建設好宗門。
勤勞節儉：宗門成員應勤勞工作，節儉生活，珍惜每一份資源，不浪費。
積德行善：宗門成員應積極行善，重視德行，以德為先，提升宗門的道德品質和社會形象。
和睦相處：宗門成員之間保持和睦，心平氣和，遇事多商量，共同面對困難和挑戰，增強宗門的凝聚力和解決問題的能力。
彭棟相信透過實施這些策略，可以有效改變目前宗門的境地，實施這些策略最重要的是人，人才是關鍵的所在，只有人才能創造價值，創造奇蹟。
第二天彭棟就開始走訪村裡跟大家交流了一下想法，聆聽各方的意見。
村裡面平靜了很長一段時間，經過這次事件，彭棟天天走訪各家，給受傷的發補償，療傷，聊天，彭棟發現大家比以前更有熱情，每次交談，還沒說話都嘴邊咧到耳根上了。
當彭棟說宗門準備啟動人才選拔與儲備計劃的，得到了一致的擁護，大家盼望這一天很久了。
鄭滿堂家。
“老鄭，你的兩個孫子準備讓哪個參加？本批次最多隻有二十個孩子，奔著寧缺毋濫的原則，擇優選擇。”
鄭滿堂的後背好多了，只要不是特別大的幅度，都不會疼。
他搓著手，笑嘻嘻的說道：“棟叔，能不能讓兩個孩子都試試？無論能不能成，權當鍛鍊了，皓文學習成績差點，但是有力量，皮實；皓武現在學習還看不出來，但是比皓文聰明。”
鄭滿堂當然想讓兩個孫子都參加，一旦被選上，可以得到更多的資源傾斜，無論是腦力還是體力都會有很大的提升，將來長大了也有更多的助力，內門弟子都是核心，外門都是服務內門的，親傳弟子更是核心中的核心。
“你想的倒是挺好，都參加也行，但是我不會徇私，如果到時候沒被選上，你可不要怪我，咱們這在家的孩子不多，在外的也不少，回頭通知到位，每年一次的資格選拔，如果我在外面發現了特別好的苗子，只要人家父母願意我也會考核的。”
彭棟先把話說到前面，僧多粥少，到時候出現了意外，不要怪別人，只能說自己的實力不濟。
“只要棟叔給他們機會，剩下的就看他們的造化了，如果他們實在沒那個福分我也不強求，棟叔，我能問下怎樣考核嘛？”
“考核很簡單，到時候我會從人品，智力，思維能力，速度，力量，敏捷，反應能力等幾個方面進行考核，然後取一個總分，從高到低進行錄取。一旦被選中，將會統一進行學習經史子集，醫卜星象等方面的知識，還有進行體能強化訓練，咱們青山坳的孩子不能出現肩不能挑，手不能提的現象，個個都得活力四射。”
其實彭棟可以指定，但是這麼多人，本著公平公正的原則，讓絕大部分人都不能挑出刺，機會難得誰都想把握，所以只能用一些辦法了。
“棟叔這個辦法好，這樣無論選上還是選不上，大家都不會挑理了。”
“雖然做不到