對禮物很好奇，
澤宇：小貝，快開啟看看？你恆宇哥哥送了什麼禮物給你，
好！小丫頭也很好奇，她跑到自己的沙發上就開始拆禮物。
拆去外包裝映入眼簾的是一個藍粉相間的首飾盒，開啟看到的是藍粉相間的編織手鍊，最吸引人的是手鍊中間嵌入的一顆心型的寶藍色鑽石閃閃發光，仔細看上面有刻字“小貝0327”，而在心尖處是“恆宇“兩個字，極小的兩個字，不易被看到，可是卻沒有逃過兩個哥哥的法眼。
這個禮物可是花了恆宇很多時間親手製作的。他自己也很滿意人生第一次的手工。
小貝，喜歡嗎？
小丫頭震驚了，反應過來連連說：喜歡，喜歡，超級喜歡，太漂亮了，謝謝恆宇哥哥。
她伸出手腕，你幫我戴上，
好!他寵溺的看著她答道，
正要取出手鍊，澤宇過來一把奪下手鍊，瞪了江恆宇一眼，
二哥給你戴，
為什麼？我要恆宇哥哥給我戴，又不是你送的。
你！.......
我給小貝戴吧！
怎麼？你想被我爺爺打斷腿？
恆宇憋不住笑了起來，我不怕被打斷腿，要是恆宇哥哥腿斷了，小貝會照顧恆宇哥哥的，對吧？
對！
對你個頭，女孩不可以讓別的男孩給戴手鍊，不可以！
那二哥，你給我戴吧！她似懂非懂的說著
嗯，這才乖。
恆宇暗說可惜，可是看小貝很喜歡這個手鍊，他又控制不住的開心。
耶，真好看！說著又揚起手腕給恆宇看，
嗯，很好看，很適合你。
大哥，你看，好看嗎？
還行
什麼叫還行，哼
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二哥？
一般般吧
反正我喜歡，說著她就跑出去給爺爺，爸爸媽媽們炫耀了。
小貝房間內只剩下三個男孩了，
江恆宇，你什麼意思？澤宇率先發問
我怎麼了？
你說你怎麼了？誰讓你送我妹妹手鍊的？那應該是男生送給心愛的女生的。
我也喜歡小貝啊！但是你別誤會啊，像你們哥倆喜歡她一樣的喜歡。
哼，最好是！
如果我將來做你們妹夫，不好嗎？哈哈哈
我打的你滿地找牙好不好！？
不好，不跟你瞎扯了，我去看看小貝。說完就走出房間了。
大哥，你說他不會真的成為咱們妹夫吧？！
我看很可能！澤辰神秘一笑。
要是有這萬分之一的可能，我們得好好觀察這小子。
嗯，這個必要。不過咱小妹還小呢！他要是真喜歡小貝，也還有的他等呢！
小貝和家人“炫耀”了自己的手鍊後，語言老師就到了。
此時正在上語言課，江恆宇不知道怎麼想的，也和小貝一起加入了語言課時間。可惜的是，他不懂法語，但擅長西班牙語。
於是上法語課時，他就如同鴨子聽雷，而一旁的小貝已經可以用流利的法語與老師交流了。
這時，他對小丫頭欽佩不已。小小年紀確實與眾不同。
法語課結束，休息半個小時的時間。兩個人除了喝點水都沒有離開“家庭教室”，還在討論著剛剛法語老師講的內容。江恆宇很是虛心的請教小貝，就法語這門語言來說，他還是一個“小白”，於是他問了小貝法語的26個字母的發音。
小貝很認真標準的教了他26個字母的發音。
來，跟我一起讀，看她像模像樣的樣子，他也很認真的在學習。
大概教了他三，四遍左右，恆宇就可以自己讀出來了，不對的發音小貝立刻幫他糾正，他突然發現法語也很有意思。
半小時很快過去了
恆宇哥哥，接下來是西班牙語課，你也一起嗎？
當然了，今天全程陪你上課，而且西班牙語可是我擅長的。
耶，太好了。小丫頭很容易滿足。
很快，西班牙語課正式開始了。
小貝目前也是可以做到正常交流，在中級學習階段。
但是對於語法知識和專業術語還在學習階段，上課過程中，小貝沒有聽懂的地方，恆宇