第10章 成為自由人和被動人的修習知識點(1 / 2)

小說:光丫愛學法 作者:光丫愛學法

1,自由的我

①可以做,也可以不做,可有可無也。

可以做,喜歡做,但是不執著得失。自己創造出來的體驗,得失也是由自己而生。

事情的創造,由自己的決定,也由自己結束,這是本質。(沒有意義,沒有責任,沒有使命,一切都是幻,自己給予的定義)

③失去的體驗,也可以創造N種相應的體驗,合適的體驗。(沒法吃包子,可以吃麵去,沒法看動物園,可以去看植物園。同樣各種需求、情感驗也是如此,創造無限。選擇無限。)

執著的體驗不一定是你喜歡的,做不到的,可能你只是不特長。也沒興趣。去尋找你特長、容易創造的,興趣的。(學唱歌和學畫畫。學唱歌可能只是為了面子、比較心等等世俗攀比,而不是真心想要的興趣愛好,畫畫才可能是自己喜歡的體驗。

糾結、選擇矛盾解開。

眼中的好,可能只是你認為的好,只有更好,更合適,選擇無限可能)

正確?:多元化選擇,以無我自由切換不同的有我,不同我意識的體驗。

2,不自由的我

不可以不做,不想做也得做,必須做,被迫做,被強迫做。錯誤?

只能這樣做,必須這樣做。(錯誤?)

只能這樣想。必須這樣想。(錯誤?)

只能選擇一種方式獲得,不能選擇其他方式獲得。(錯誤?)

錯誤?:單一選擇,只能有一種我,不能迴歸無我,切換其他我的意識體驗。

3,固化單一創造vs多元化創造。

越單一創造=限制頻率越小、能量越小,創造越方向越小、選擇範圍小。錯誤?

越多元化創造=頻率範圍越大、能量越大、創造方向越大、選擇範圍大。正確?

4,一元平靜心vs二元煩惱心

一元平靜心:喜歡xx體驗和事,但是不喜歡這個體驗,不喜歡這個事物。也不評判攻擊。這是靈魂個性使然。這個沒問題,這個是一元心,不因外相而對立,生起煩惱和情緒。正確?

一元平靜心:每個人喜好的不同,尊重別人的喜好就行。比如不喜歡唱歌,僅僅只是不喜歡,對唱歌沒啥興趣。但是不會說厭惡唱歌這個體驗。

對於別人喜歡還是不喜歡,做到尊重即可。正確?

意識點,向外、注意力在某人某事物上,則被拉扯。耗自己的心神能量。向外不可取。正確?

意識點,應從外迴歸內去觀察,則不會去外在拉扯和定義。正確?

意識點,向內、注意力在自己身上,則減少拉扯,慢慢到不被拉扯,這就是不陷入,當下觀照、靜觀、自然無為狀態也。正確?

二元煩惱心:

分離意識開始:不喜歡這個人,這個事物,不喜歡就要攻擊,去攻擊它,開始分裂意識。錯誤?

開始產生業力幻相:情緒先由內生,先攻擊自己,再攻擊別人。與自己投射別人的惡面迴圈。為幻相也,錯誤?

如此:惡由自己創造和讓別人幫自己創造。

同頻共振也,互相迴圈惡。錯誤?

如此:意識向外,永陷沉淪。錯誤?

5,向內無我vs向外有我

向內:無我,無定義。

不定義自己,不定義別人。正確?

向外:定義自己,定義別人。

定義自己vs定義自己眼中的別人。

定義眼中的別人去傷害,來傷害定義中的自己,二元互相傷害模式。錯誤?

6,客觀vs主觀

一個白色的杯子。

A客觀:挺不錯,用來喝茶挺好,質量可以。正確?

B客觀:這個白色的杯子有些地方碎開了,質量不太行。正確?

一個白色的杯子。

A主觀:這個白色的杯子不好看,這個形狀怪怪的,醜死了。(意識開始扭曲形象,眼中的杯子開始變形,醜陋。有對立,開始有情緒。)錯誤?

B主觀:這個杯子誰造的這麼醜啊,白色醜死了。紅色最好看,白色不能換成紅色嗎?(顛倒黑白。眼中容不下其他存在,其他事物,就貶低攻擊。只能容下自己認為的,自己認為的最好。)錯誤?

一個人

客觀:人有高有低,有瘦有胖,有壯。

正確?

主觀:太高了也是醜,太壯了有暴力,人矮就是醜,瘦胖就是

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