送完小傢伙回去的路上，許耀翰一邊開車一邊開口問道：“主人，你要不要去學點什麼？這樣一來還能打發些時間。不然小主人去了幼兒園，你豈不是太無聊了？”
許晏聽到悶悶這麼說，微微蹙起眉頭想了下問道：“可是我不知道該學什麼，其實說實話，我並沒有太大的理想抱負。對於願願我都是這樣想的。只求咱們一家三口能平平安安就好。”
他的語氣平和而真誠，目光中透著對平靜生活的珍視。
許耀翰再一次聽到主人說一家三口時，嘴角都快壓不住了，那上揚的弧度彰顯著他內心的喜悅。不過問出剛才的問題前，他已經為主人考慮好了。
於是他興致勃勃地開口說道：“咱們小區附近有一所課外班，裡邊有繪畫跟書法，還有陶土課程。我覺得這幾樣主人都可以去試試。繪畫能夠讓你用色彩和線條表達內心的世界，書法能磨練你的耐心與專注力，陶土則能發揮你的創造力。”
說完還不忘細緻地跟許晏解釋什麼是繪畫什麼是陶土，唯恐主人有一絲不明白。
其實並不用悶悶解釋，許晏也知道這些課程是做什麼的。畢竟來華國前，悶悶已經將華國幾千年的歷史傳入到他腦海裡面了。
哪怕他不會，也明白這些課程所蘊含的意義和價值。現在回想起腦海中的記憶，他倒覺得可以去嘗試一下，說不定能從中獲得意想不到的樂趣和收穫。
許耀翰見主人同意了，便笑著說道：“那等下回家了就去給主人找老師！”
那愉快的語氣彷彿已經看到了主人在學習中獲得樂趣的場景。
許晏一聽這話有些疑惑：“不是去那個課外班上課麼？怎麼還找老師了。”
許耀翰耐心地解釋道：“主人這你就不知道了，現在華國可是很內卷的，就連幾個月的嬰兒都開始上什麼早教課了。更別說課外班這些機構了。學生一定不會少的。可主人你喜歡安靜又有潔癖。我覺得請私教更合適。”
看到悶悶還是這麼一如既往地為他著想，許晏笑著點了點頭：“那就辛苦悶悶了。到時候我們一起學！”
許耀翰很想說，他一個全能小智腦，任何東西看一眼就學會了。哪裡還用得著刻意學習了。不過想到可以跟主人一起學習，他還是很樂意的。
回到家中，許耀翰立刻忙碌起來，開始四處打聽合適的私教老師。許晏則坐在沙發上，想象著即將開始的學習之旅。
而在幼兒園的小願願到現在還不知道，哥哥為了不那麼無聊，早已經把他給拋到腦後了。
天真無邪的小傢伙，正滿心歡喜地沉浸在幼兒園的歡樂氛圍中，卻絲毫沒有察覺到哥哥那邊的“小變故”。
雖說被哥哥短暫的拋棄了，可小傢伙卻惦記著許晏跟許耀翰呢。就連早上吃到好吃的蛋糕，他都小心翼翼地留了一塊，那稚嫩的小胖緊緊地護著那塊蛋糕，生怕被別人碰壞了，準備給哥哥他們帶回去嚐嚐。那
可愛的小臉蛋上滿是認真，心裡想著哥哥和耀翰哥哥吃到蛋糕時開心的樣子。
甚至為了給哥哥晚上講故事，小傢伙還刻意假哭哄騙老師給他講故事。只見他小嘴一撇，眼睛一眨，豆大的淚珠就滾落下來，
把老師都弄得又心疼又無奈。趕忙給他講了一個又一個有趣的故事，小傢伙一邊聽一邊在心裡默默記著，想著晚上要把這些精彩的故事講給哥哥聽。
一想到哥哥喜歡聽他講故事，願願都不覺得幼兒園無聊了。這裡何止有故事啊，還有八卦聽的。這個小朋友說說他們家發生的新奇事情，那個小同學講講他看到的有趣場景。
給他聽的都入迷了，那一雙圓溜溜的大眼睛眨也不眨，小嘴巴微微張著，臉上滿是好奇與興奮的神情。
要說他啊，在姥姥家時最喜歡看別人打架了。每次看到有人爭執，他那小腦袋就湊得近近的，看得格外認真。
突然想到老太太他們，小傢伙嘆了口氣，那小小的眉頭皺了起來，也不知道姥姥他們現在怎麼樣了？有沒有想他這個乖孫孫。他那胖乎乎的小手託著下巴，眼神裡流露出一絲思念和擔憂。
楠楠小朋友看到剛剛還聽的正起勁的小夥伴一下子，怎麼一眨眼又不高興了，他連忙扭過身子安慰道：“願願不要不開心呀，我們等下吃過午點就放學了，很快的！”
願願聽到放學，立馬拿出他的小書包看了眼裡邊的蛋糕。嗯！還在！他滿意的拍了拍書包，彎著眼睛點頭：“窩好辣，米有不開心辣！”
楠楠小朋友將信將疑的又瞥了他一