&ldo;你好，我叫鍾毓，是於組長讓我在校門口等你的，然後帶你去班級。&rdo;陵尹竹想了想才明白他說的&ldo;於組長&rdo;就是於芯。看來應該是花炎有關照過，沒想到他們還真是細心。&ldo;你好，謝謝你。&rdo;這個男生比陵尹竹還要矮上小半個頭，大大的眼睛白白的面板，一邊向前帶路，一邊三兩步就回一下頭，生怕陵尹竹跟著他走丟了。一路上還簡單的對陵尹竹介紹了一下泓銘的情況。現代化的學校比起明湖的確什麼都好，但是唯一不方便的就是到哪裡都要刷學生識別卡，不過去到班級嘛，前前後後卻要過四五道門，繞十幾個彎。陵尹竹所在的是高二年級【a】班，鍾毓說自己和他是一個班級。而泓銘上上下下佔地這麼廣，卻總共只有三個年級九個班級，差不多一整條長廊只有一個班級，外面也許還不夠直觀，進到內部就能體會這個教室是有多寬闊巨大了。相比之下明湖小的就像一個螺絲殼。開學已經近兩週了，陵尹竹現在才來上課，明顯就是插班生。於是，他一進去就引起了不少的目光打量。四大聯校的名聲在那裡，平民之所以讀不起就是因為不是有錢就能進來的，前後不過一千多個學生，家世出挑一點的，以前那臉就是打過照面的。現在猛然之間出來一個生面孔，不少人還是不能不驚訝的。這人誰啊？插班生？穿的是泓銘的制服啊？不是我們班的吧？沒見過啊。一時即便表面還是安謐平靜，私下卻已經有了此起彼伏的討論聲。最重要的是，四大聯校本就難進，從來沒有所謂的招生期，一般都是從初中部直升，或是憑藉關係進入，但也需要循正規的辦學路線，過期一向不候，而插班生這種東西，更是少之又少。陵尹竹對於這種矚目自然是非常的不習慣的，他尷尬的咳了咳，回頭家發現身邊的鍾毓也是一臉僵硬，似乎比自己還緊張。&ldo;陵……陵尹同學，你，你坐這裡。&rdo;幸好他反應還不算遲鈍，意識到陵尹竹的視線，忙小跑過去拖過椅子示意陵尹竹快快坐下，可是好巧不巧的是，偏偏這位置是在課間的時候鍾毓忙跑過來詢問陵尹竹的感受，然後順帶介紹起高二年級的組成還有班級情況。