會兒。
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謹言打電話過來的時候，有人正在絞盡腦汁的奮戰一年級的學課，以至於沒有時間去理會手機鈴聲，她這幾天也習慣了，常常打過去沒人接，過後他打過來時說起鬨兒子走不開，心想這會估計也正在哄著寶貝兒子睡覺呢，便不再打過去了。
他看著小本子無從下手，問：“你剛說寫多少遍？”
小熊反應敏捷，應道：“五遍。老師叫我們一個字要寫五遍。”
見他沒有耐心，拿起筆就要寫，小熊又補充：“老師說要我們自己寫。”
顧又廷看著她，慢慢問：“這些字你都會寫了嗎？”
小熊歪著腦袋想了想，糾結深思了好一會兒，搖搖頭，又點點頭。
顧又廷不做聲，看了眼那些字，一會兒，道：“你試試。”
小熊握著筆埋頭在小薄子上默默寫起來，握筆的姿勢一開始就不對，下筆的時候便更加歪歪斜斜，有的字只有丁點大，有的字筆畫又一下瞥得格外大，那幾個字看上去不算好看，最多是稱得上整潔。
“力氣別太大。”他看了一會，命令道：“這樣寫出來的字不好看。”
“我沒有用力。”小熊搖搖頭，肯定道。
“……”他覺得十分頭痛，不懂怎麼去教。
小熊按照他的話，將力氣減輕，但這樣寫出來的字更不能看了。
他看了她一眼，又看眼時間，已經過去半個多小時，一時無聲。
過了一會，他可能是不耐煩了，就直接從座位上起身，走開了。
他才起身，繞到女兒的背後，將筆放進她的小手裡。
將她一根根握筆的手指姿勢糾正，緊接著，他的大掌�