“我還有點事情要做。”田恬認真地在a4紙上做人物關係圖例。人物關係相對於大綱來說，更像是支撐起一本小說的骨架。一般而言，矛盾衝突都是發生在人物與人物之間的，跟現實社會一樣，人物總是在與他人的關係中找到自己的立場，然後爭執、背叛、拯救、成長。小說只不過把人物關係搬到了一個虛構的世界裡，然而人類社會中的一切依舊在那裡上演。莊墨對田恬這種間歇性瘋狂加班的習慣表示讚賞，他可不想剝奪別人工作的權力，顧自去隔壁酒店樓下的金鼎用餐。在上菜的空檔裡，他接到了任明卿的電話：“莊先生……你現在有空麼？”莊墨看著滿桌的菜餚，溫柔道：“怎麼了？”他聽出任明卿聲音中的沮喪。“我……我遇到一點困難，是寫作上的困難……”“來跟我說說。”“……我說不清。”任明卿焦慮地嘆了一小口氣，“莊先生，你現在有空麼？我可不可以去找你？”他說得心事重重，又小心翼翼，莊墨完全沒有辦法拒絕他的哀求，放下了筷子：“現在下大雨，你待在家裡別動，我來接你。”“不用了不用了！我不在家……是我麻煩你，我來找你吧！”任明卿因為獲得了允許，聲音清亮了起來，莊墨隔著電話都能看到他亮晶晶的眼睛。莊墨忍不住笑了起來：“嗯，也行。你在哪兒？我給你叫輛車。” 大型ntr現場大半個小時以後，擁擠的道路上停下一輛黃色計程車，任明卿揹著個大書包、腋下夾著一本書、懷裡抱著一大桶紙卷出現在窗外，撐著車門淋著雨對計程車司機忙不迭地道謝。莊墨隔著模糊扭曲的玻璃窗，彷彿看著一場大雨裡無聲的默片，默片的主人公一瘸一拐地跑上了樓梯，然後面對著裝修精緻的餐廳大門又猶豫了，拿不定主意該不該進來。莊墨朝他招招手，他才羞澀地鑽進了侍應生為他拉開的大門。他一路淌著雨在莊墨對面坐下，抱著自己的揹包、書和紙卷，侷促不安地坐在那裡，像是剛來大城市的鄉巴佬，只有懷裡的全部家當可以給他一點安全感。莊墨讓人上了一塊毛巾，他也只敢在雨水落到眼睛裡時輕輕擦一擦額頭，彷彿他動作一大就會毀掉整個金碧輝煌的餐廳。莊墨看不下去了，抓起毛巾讓他探過頭來，幫他把頭髮擦乾，又讓人從自己的房間裡拿來一套乾淨的外套，叫他換上。乾燥和溫暖讓任明卿放鬆下來了，他很快就浮現出很想要說話的樣子，用一雙黑漆漆的眼睛躍躍欲試地望著莊墨。“你還沒吃飯？”“我不餓……”任明卿亢奮道。“你得吃一點，我一個人也吃不完。”任明卿受了他太多恩惠，似乎不敢再多吃他的東西了，只是喝了一點點湯，然後又展現出迫不及待的模樣。莊墨叫人撤盤，把桌子空了出來：“你說吧。”任明卿立刻從揹包裡翻出四大本《浩蕩紀》，裡頭貼滿了綠色的便籤和五顏六色的回形針；然後把他那不知從哪裡買來的大卷紙嘩地展開，裡頭用工整的字跡寫滿了大小情節點：“莊先生，你還記得我要給一個本書續寫結尾的事麼？我……我理了一個大綱出來，你能幫我看看麼？”莊墨這輩子都沒見過有作者是這麼看文的。莊墨很久以前就看過《浩蕩紀》，接下這個任務之後，每天晚上都讀一本，對故事框架心裡有數。他委婉地告知任明卿自己看過這部小說，仔細檢查著任明卿的筆記：“你覺得哪裡有困難？”“我不確定我的構想是不是符合原作者的意圖。”任明卿指著自己寫得整整齊齊的就跳到十年後，讀者也能理解這是一個連貫的故事。四海縱橫的小說非常注重場景，他是一個場景寫完，直接跳到另一個場景，跟電影鏡頭一樣，中間是有留白的。你應該儘可能精簡場景，集中人物衝突，所有的劇情都言之有物，整個故事也會非常驚險刺激。”“也就是說把20萬字分成四五個大的篇章，每一個篇章類似於獨立短篇，有一個明確的目的，所有的人物都捲進了其中，互相影響、推動事件發展，場景結束後得到一定的轉變？”任明卿立刻聯想到了另一種東西，“這是戲劇的創作手法。”莊墨大喜過望，任明卿聰慧得超出他的想象：“確實，四海縱橫和玄原都有這個傾向。他們寫的東西很像舞臺劇，一章就是一幕戲。在這一章中，時間地點、人物衝突都高度集中。這一章過了，下一章就在千里之外或者幾個月之後了。你要模仿他，就得采取這種戲劇化的創作手法。”任明卿得到鼓舞，即使莊墨再刪劇情，也不那麼沮喪了。他們一起確定了把最後一部劃分為四個大事件，以此去構築場景，安排人物在其中的表現，並且讓他們依次退場。在主角到底跟女一還是女二在一起上，他們產生了非常大的分歧。莊墨覺得任明卿整個都想錯了：“林澈是不可能跟花鈴在一起的，他們註定是be的。小師妹柳霏晴才是女主。”任明卿不敢苟同：“一般來說，同門