幾個大人還提前演練了一遍，第二天就浩浩蕩蕩帶著人去了。
坐在教室裡，爬上硬梆梆的椅子，把自己的新書包掛在側面，霍昱掏出裝模作樣的課本，還有點小興奮，相比他而言云譚就不是那麼情願了。
噘著嘴趴在桌上悶悶不樂。
她怎麼會想著上學呢？
隨著熟悉的鈴聲響起，大人們從後門離開，陌生的老師手裡拿著課本走進來。
“同學們好！”
雲譚幾個已經上了學的起立回應：老師好！
霍昱和小果也跟著有學有樣，可惜他們兩個子不高，站起來後霍昱也就露個頭頂，小果更離譜的根本看不到上面的老師。
霍昱：“……”就離譜！
好在重新爬回座位上後一切都走上正軌！
考慮到幾個人的文化水平不高，學的也都是簡單的五言七言古詩。
沒多久小果就坐不住了，凳子上像是長了刺一樣左扭扭右扭扭，伸長了腦袋去看旁邊霍昱和林燁的課本。
“咳！上課時間不要交頭接耳！”舉著課本領讀的老師輕咳一聲，他也有點不自在，沒教過年齡差這麼大的班吶！
而且這兩個小的明顯看上去都還沒上學，唸書都不知道翻到第幾頁，還需要人幫助，其他幾個倒是還好。
小果聽到了老師的話，但他不認為是在說自己，當然也不認為自己在交頭接耳，他明明沒說話嘛！
“小果同學，不要影響其他人好嘛？看自己的書！”
老師眉心跳了跳，捲起書本敲了敲小果面前的桌子。
這熟悉的壓迫感讓雲譚和周苝都坐直了身體，看著面前的書目不斜視。
看效果一般，小果只是呆愣地看著他，老師沒了辦法：“不能打擾到其他人，看課本！”
“想出去！”小果癟癟嘴，扭頭沒看到徐之姚在後面，頓時從凳子上爬下來，不管不顧就要往外走。
惹得其他人也沒有專注讀書，都去看他。
“你們背書，十分鐘後抽查！”
轉過頭面對其他人語氣還是一樣的平和，老師攔下了要踏出教室門的小果，低頭道：“現在是上課時間，不能去找家長的，可以等下課去。”
連哄帶騙把人放回座位，他又重新拿起書，心有餘悸地擦了下額角的汗水。
不同於小果的心不在焉，霍昱就積極多了，不論做什麼事情都要舉手。
“老師，我要喝水！”
“老師，我要換一支筆。”
“老師，我……”
一波未平一波又起，老師背對他們捏了捏眉心，心累！
“霍昱同學，不是每一件事都要告訴老師的，只要沒有影響課堂，喝水，換筆這種小事自己解決就好！”
後面和雲譚一排的印元默默點頭，課程過半，在老師讓他們自己一筆一劃地寫字時忍不住舉手開口：“這個學過了，可不可以教小學五年級的課？”
她平常在家家教老師早就教過了小學二年級的課，陪著霍昱他們一起來學校也是好奇雲譚他們平時在學校都是怎麼樣的。
實際上感受後卻發現，好像也沒什麼區別，只是在家上課時老師只會盯著她自己，幾乎有什麼好奇都會第一時間給她解答，現在老師要盯著六個人，在閱讀後根本沒有提問過他們還有哪裡不會。
“這個，我們要遷就其他小朋友的進度，折中選擇了小學二年級的課程。”看著印元筆畫工整，就連他剛剛講釋義時都做了筆記，老師欣慰地點頭。
就該是這樣的才對，剛剛那兩個絕對是意外！
“那可以單獨給我佈置課程嗎？做試卷也可以？”
眼尖看到講臺上，他帶來的也有試卷，印元就理所應當認為這是給他們的。
“這個是課後作業，上課時間還是要學習新的知識……不過既然圓圓已經會了，那就再重溫一遍鞏固下知識點好不好？”
主要是節目組只給了他二年級的課本，他想教也沒辦法，更不可能只追著印元一個人的進度。
聽出他委婉的拒絕後，印元又坐下了，一直到課後都沒在開口。
一節課四十五分鐘兼顧了兩個坐不住的小孩，一個嫌棄他教的太簡單，一個沒什麼精神，一個興致勃勃身板筆直的學生，他感覺自己都要精神分裂了。
平常在學校給學生上課一天都沒有今天一節課累。
想到還好堅持一整天，他眼皮就直跳，不過好在只