雖然這件事真正參與的人是霍淮竹，他只給霍昱加油鼓勁也不妨礙他由內而外充斥的成就感。
“當然，有當時的錄影，老師發給我了，你看下郵箱。”
錄影他下午就發給路昭，但對方一直沒回訊息，恐怕是忙了一天都沒來及看訊息。
“我們……”
“好，拜拜！”
霍淮竹剛想提醒他注意午休，他帶著霍昱來探班了，著急忙慌的路昭就掛了電話，轉而登入郵箱。
畫面中的霍昱坐在卡通的帶著靠背的小板凳上，正襟危坐，還特意穿了小西裝，路昭注意到他的頭髮居然還抓了，可謂是從頭到腳都收拾了一遍。
板著小臉口齒伶俐地面對鏡頭在自我介紹，應該對面就坐著老師。
一道聲音問了幾個在他們看來有些無厘頭的問題，霍昱都一一回答，然後就聽那邊窸窸窣窣在討論什麼，即使放大了聲音也沒聽清楚，接著影片就播放完畢。
沒拍到霍昱是怎麼進去的，也沒拍到他怎麼出去的，但影片中霍昱的表現力相當不錯。
其實現場有四五個老師呢，雖然只有一個老師開口，但霍昱在沒有家長的陪同下面對他們完全沒有慌亂，口條清晰，回答準確一點毛病都挑不出來。
只是看著路昭就覺得真不愧是他崽！
退出郵箱，剛想給霍昱也打通電話，屬於霍淮竹的頭像上顯示兩條未讀訊息，開啟一看一張是入學面試成績，上面印著大大的紅色A，一張是錄取通知書，還附帶了霍昱的正裝照，藍色的背景，抓上去的頭髮，還有整齊的小西裝。
看的路昭嘴角瘋狂上揚，他想起最開始見到霍昱對方就是這樣，整個一翻版地霍淮竹，舉手投足間的氣質，動作和霍淮竹像是複製黏貼出來的一樣，克己復禮。
好久沒見霍昱這樣了。
再想想他跟著自己才多長時間，又是跳泥坑，又是撒嬌打滾，完全不注意形象的模樣，路昭默了默：肯定不是自己的問題，絕對不是，一定是本來壓抑的天性被解放，他內心瘋狂甩鍋。