了叛逆的象徵。劉志文覺得師從文想的有點多，小孩子而已，哪裡來的叛逆不叛逆的說法。很多情況下，都不太懂得如何表達，三觀也沒有完整地建立起來。劉志文想要勸說勸說，但師從文就是讓師玉軒貼著牆根站好。師玉軒雖然有不滿，但看到師從文的模樣，仍然被他嚇得往牆根處一站。師從文和劉志文兩個人淺聊了幾句，正好顏振羽回來了，三位長輩便去了其他的房間說話。臨走前，師從文告誡師玉軒：“不要想著偷懶，我隨時會過來檢查一下。”順便又嚇唬了他一下：“這邊都是監控攝像，我隨時都可以看到你在做什麼。”劉志文汗顏，搞不懂這究竟是親生的，還是不是親生的。對待孩子方面，師從文也太嚴格了一些。但是在師從文看來，只有嚴明律己，才能教匯出更好的下一代。他不管是對師玉軒的要求過高，對於自身的要求，也十分的高。兩個人走了之後，師玉軒把腳跟牢牢地貼著牆邊，後腦勺也挨在上面。“嘖”了一聲，看著依然躲在顏辰身後的，好像很擔驚受怕模樣的顏煥，就知道他和這個小哭包根本氣場不和。顏辰抓住顏煥的手，想安慰他，讓他從身後走出來。他抽抽噎噎的，一雙眼睛裡面飽含了淚水，以前都沒有遇到過這麼兇這麼兇的小朋友。可能他從小就失去了母親，大家都覺得他可憐，對他很溫柔。又是家中的次子，顏振羽雖然無法扮演母親的角色，但是有求必應，小時候的顏煥幾乎沒有吃過什麼苦。看到混世小魔王師玉軒，潛意識裡也感覺他和這個性格糟糕的兇巴巴小朋友氣場不和。