林冬此時正在二年級教室門口站隊，因為個頭矮，所以自動地站在最前面，可是穆興河想和林冬站在一起啊，站在退伍後面壓著聲音喊：“鼕鼕，鼕鼕。”林冬回頭看穆興河。穆興河低聲說：“過來我這兒站，和我站一起。”林冬小聲回：“我不能去。”“為什麼？”“我矮，老師會把我薅回來的。”穆興河：“……”蔣小軍說：“那你好好站在第一，有人欺負你，喊我們。”林冬點頭，接著按班主任的要求第一個進入教室，然後坐到第一排中間，除了講臺跟前的特殊座位比較高之外，其他桌位和一年級的凳子一樣，特意比三四五年級凳子短一半左右，就是為了照顧像林冬這樣的小短腿，所以林冬無障礙地坐到第一排，而後靜靜地看著其他學生魚貫進入教室，坐到老師指定位置。他忍不住感慨，二年級的學生好高啊，好多都比穆興河和蔣小軍高，都是大孩子的感覺，他心裡又升起一種陌生感，直到穆興河出現，穆興河和同桌熱聊著，走過他身邊時，故意摸摸他的腦袋，蔣小軍也輕輕摸摸他的頭髮，一下驅走了他的不安。他小嘴抿著，露出淺淺的小梨渦，他繼續筆直地坐著，小胳膊背在身後，看著同學們陸續入座，班主任出現，然後開始發新書，班主任按照姓名發書，發到林冬時，林冬差點因為書太多而抱不動，語文、數學、美術、音樂、思想品德，他把書放到課桌上，首先翻了他最喜歡的語文，開篇就是課文《春天來了》，他默讀起來：“春天來了！春天來了！“我們幾個孩子，脫掉棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。“春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩……”林冬看到第三句的時候就呆了，因為他不認識“害羞”和“遮掩”這四個字，一年級的書本上每個字上面都有拼音的，他不認識的都能拼出來，這本就沒有了，他都不認識怎麼辦？雖然下面單獨給這四個字都注了拼音，可是，他還有好多生字不認識啊，這可怎麼辦？他忍不住四周環顧其他同學的課本，大家的書都是一樣的，上面好多字他不認識怎麼辦，他心裡忐忑，一直到新書發放完畢，老師宣佈放學，他將書本放入書包中時還記著這事兒，穆興河問情況時，他說：“書上好多字我都不認識。”不等穆興河回答，蔣小軍先開口說：“我也不認識。”“你有好多不認識嗎？”“對啊。”“那為什麼都沒有拼音了呢？沒有拼音我都不認識字了。”蔣小軍立馬接一句：“有拼音我也不認識。”林冬：“……”穆興河：“……”林冬說：“小軍，你這樣不行的，你得好好學習。”蔣小軍點頭：“嗯，我都決定這學期好好學習了，現在好多字我不認識，等我好好學了，我就會了。”林冬重重點頭：“對，我也好好學。”穆興河摟著林冬的肩頭，邊走邊說：“沒錯，不會的字，我們可以問老師，我們也可以查新華字典。”“新華字典是什麼？”林冬現在還沒有接觸過字典。“一本書，好厚好厚的書，我們中國所有的字都在裡面，裡面有拼音有解釋，你認識的字一查就知道了。”“可是我沒有新華字典啊。”“我有，我的給你用。”“那你用什麼？”穆興河順口接過來：“我們兩個一起用，行嗎？”“行，這樣我就能認識所有的字了。”有了新華字典就能認識所有的字了，林冬放心了，剛才被忐忑驅走的新奇感和喜悅再次回籠，他將小手揹著身後，透過書包摸到書本的邊角心裡沉甸甸的。他拿新書了，多麼值得開心的一件事兒啊，一抬頭看見賀小川揹著小書包從學前班教室出來，他立刻喊：“小川！”賀小川立刻高興地跑過來說：“林冬，我拿了新書，你拿了嗎？”林冬回答：“拿了。”“我也拿了，我上學期考試得了小紅花。”“真厲害。”“嗯，我們回去和媽媽說。”“好。”林冬拉起賀小川的手，下意識地回頭看，沒有看到奇奇，好奇地問：“奇奇呢？沒有來上學嗎？”賀小川回答：“沒有來。”林冬驚奇地問：“為什麼沒有來？”“他沒有完成寒假作業啊。”“老師這麼嚴格啊？”賀小川睜大眼睛，煞有其事地說：“特別嚴格的，完成不了寒假作業就不給報名不給發新書，得補齊了才行的。”“那奇奇還沒有補完嗎？”“我也不知道。”奇奇是林冬的好朋友，林冬有點擔心奇奇，轉頭看向穆興河說：“興河，我們去看看奇奇吧。”穆興河說：“行，我們去看他。”“嗯。”林冬四個孩子出了錦裡小鎮，來到東大街，首先去奇奇家看奇奇，一進奇奇家院子就看見院中有一個方形小桌，方形小桌上鋪著書本、練習本、鉛筆、橡皮等等，而奇奇正趴在方桌前——摺紙船，摺好了一個紙船，又折一個紙船，折完又逗腳邊的狗狗，玩的特別快樂。“奇奇！”賀小川喊一聲。奇奇抬頭看過來。林冬走到方桌前，問：“奇奇，你寒假作業寫完了嗎？”奇奇回