第331章 東西方科幻的差異(2 / 2)

旺盛。

張昭忠點點頭,道:“說的有道理!”

【局座表示,我信你個鬼,明明就是意識形態決定了!】

【看到局座這張意味深長的臉,就覺得笑度拉滿了!】

【局座終究還是手下留情啊,也能理解,畢竟人家是客人嘛。】

冰冰此時再次接過話題:“很感謝二位老師對東西方科幻差異的分享,順便還提到了硬科幻和軟科幻的區別,都說得好有道理,連我一個門外漢都對這個題材瞭解了不少。”

那麼接下來,我想問一下幾位老師對科幻這個題材有什麼自己的看法,就這個題材本身,有什麼意義和魅力?

,!

局座先來吧?

張昭忠笑著點點頭:“我覺得科幻題材當然能啟發我們對未來生活的想象,這個是其他題材沒法比擬的。”

諾蘭:“對,它能啟發超前思維。”

田中芳樹:“我還是覺得,可以幫我們思考人生,反思現實。”

韓仁東:“我個人覺得,一部好的科幻作品,能夠提高觀眾對宇宙的好奇,從某種程度,甚至可以提高一個人的眼界,畢竟宇宙是浩瀚的,人類渺小如滄海一粟。”

冰冰點點頭,目光轉向任以虛:“任以虛老師,您是現實題材的大師,您對科幻題材有又什麼自己的看法嗎?”

一時間,視線唰得投過來。

任以虛略作沉吟:“幾位老師說得都很有道理。如果要補充的話,我覺得還有一個價值,科幻可以給人力量。”

局座一愣:“這話怎麼講?”

任以虛:“三種力量,第一種力量,帶觀眾前往想象力無法抵達的未來。”

第二種力量,讓每個人從更宏大的時空尺度洞察人與世界的關係,重新思考自己。

第三種力量,幫助大家塑造自己的科幻思維,這樣我們才能做到以終為始,預見未來。

當你把科幻作為一種思考方式,就擁有了對準未來的望遠鏡,也就是韓老師說得提高個人格局!

聞言,局座等人先是一愣,隨後掌聲響起。

“說得不錯。

而現在,冰冰過渡完第二個談話內容後,很快切入第三個。

“幾位老師,接下來要公佈本次談話會的第一個命題,看看各位老師對這個題材的科幻片,有什麼想法和見解。”

當然,我們很多網友,都應該更期待任以虛老師會有什麼想法,希望任以虛老師能帶來驚喜!

:()最強編劇從狂飆開始

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