張青傑猛地感覺到有空氣流入，大口喘著，咳著，眼淚鼻涕齊流。他想抱住鳳揚的腿求饒，可是一想好像根本抱不住，就乾脆面子裡子都不要了，給鳳揚磕起頭來：“鳳揚，我們錯了，以後再也不敢了，求求你放我們一馬吧啊？”
啊啊啊啊啊啊啊！他想回家！想找他爸媽！
鳳揚慢悠悠地說：“之前我求你們的時候，也沒見你們大發慈悲。修吧，我等著。”
齊澤：我們可以修！但是你能不能先走？！求求你了！
這話他都是想想，沒敢說。
於是等後出來看熱鬧的三個同學過來的時候，就看到齊澤和張青傑倆人在一堆疑似壞掉的腳踏車前面跪著，一個努力在那兒修車閘，一個努力在那兒掰車條。修車閘的沒膠水，把自個兒的鞋帶都給抽下來了，拼命往車閘上綁，掰車條的掰不直，牙都上了。
這是……幹嘛呢？瘋了吧？！
學委和班長找到林靜芸的時候，林靜芸正在校長辦公室裡開會呢。平時這個時間校長早都該下班了，但是今天學校裡有特殊情況，所以他留了下來，並且在林靜芸回來之後，還把所有高二高三的老師都緊急叫到校長辦公室裡開會。他先是從林靜芸那兒瞭解了一些鳳揚的情況，之後簡短地說了下關於學生心理健康方面的問題，並要求各科班主任一定要加強管理，注意每一個學生的身心情況。
學生在學校跳樓絕對是大事，對學校聲譽影響也十分深廣，對老師個人也不好，所以沒有任何一個老師敢怠慢。
於是當學委和班長找到辦公室也沒見著林靜芸，再給她打電話，說鳳揚跟齊澤還有張青傑他們一起出去了的時候，好幾位校領導，包括校長在內，全都站起來了，趕著去外面找人。
他們可不想再看到有學生跳樓！
“他們往哪兒去了你倆知道麼？”林靜芸見到學委和班長便問。
“不知道。但願沒出校門。”學委說。
“快看，那邊好像有人。”有個老師看到車棚那邊有三個人影。雖然還沒到學生放學的時間，但是車棚的燈還是亮著的。只不過為了環保節能，所以這個時間斷燈光比較暗，因為只開了三分之一的燈。
“好像是周軒他們。”班長說。
“快去看看。”一大夥人，紛紛往車棚那兒走了過去。他們也不知道那邊什麼情形，所以走近了些，看到鳳揚也在車棚裡之後，便放慢了腳步。
林靜芸小聲問班裡那三個學生：“他們幹嘛呢？”
周軒是三人組裡的頭，笑說：“齊澤和張青山給鳳揚修腳踏車呢。”
林靜芸：“修腳踏車？”
周軒點頭：“好像是齊澤和張青山把鳳揚的腳踏車弄壞了。這會兒兩人正給修著呢。”
林靜芸聽了往前走，她示意其他人先不要跟上，免得萬一弄不好再刺激誰。怎麼總覺得哪兒不對勁呢？齊澤和張青山那兩個混小子，要說他們把鳳揚的腳踏車弄壞了她信，但是給修？就他倆？！
鳳揚一早就看到林靜芸了，但直到林靜芸走到近處，他才叫了聲：“老師。”
林靜芸點點頭：“他倆這是，給你修腳踏車呢？”
一聽這話，鳳揚還沒說什麼，齊澤和張青山先哭出聲來了。張青山拿袖子狠狠一抹眼：“嗚嗚嗚老師，老師您總算來了！他……”張青山指著鳳揚，本想說鳳揚威脅他們，鳳揚不是人。結果話剛到嘴邊，就看到鳳揚瞪著一雙腥紅的，帶火光的眼睛看著他，嘴邊還帶著笑呢。他於是差點噎著，哆哆嗦嗦改口道：“他教育我們教育得好，以前，嗚嗚嗚，以前都是我們的錯。”
齊澤生怕張青山把表現機會都搶了，趕緊搶著說：“是的老師，我們不應該欺負弱小，哦不不，鳳揚他一點也不弱小！以前是我們有眼不識泰山！反正都是我們的錯！我們不該弄壞他的腳踏車！”
林靜芸：“……”
這倆孩子，腦子長包了吧？
鳳揚說：“抱歉老師，這車子是我奶奶在世的時候省吃儉用很久才攢給我的禮物，所以他們弄壞了它，我有心結，所以特意‘請’他們出來幫我解一解。要不我心裡總堵著似的。”
林靜芸：“這樣啊，那現在還堵嗎？”
鳳揚說：“暫時不堵了。至於以後堵不堵，那得看他倆表現。”
齊澤和張青山剛因見到人群而放鬆一點的神經立時又繃了起來。
林靜芸點點頭：“行吧。這會兒還自習課呢，夜裡風怪涼的，咱先回教室裡再說。”