張揚聞言，點點頭走到場中，宏聲道：“這是天朝第一次科舉，天下英才大半會聚於此，無論是否中舉，你們都是民族的精英，民族未來的命運掌握在你們手中。朕希望你們能用一顆平常心去輕鬆面對，金榜題名會有時。”
說完，張揚便吩咐考官開始分發卷子。
考卷是特製的宣紙，寬一尺二寸，長一丈零八寸，分三部分。
第一部分二尺二寸，考生在此填自己的姓名、籍貫，寫好之後便加以密封，不能讓人知道是誰的卷子，謂之“糊名制”。
第二部分六尺八寸，是考生寫策論的地方，必須用楷書做答，否則後果便得自負了。因為這一部的答題在交上去之後，會有專門的人另行抄寫一遍交給考官判卷，防止考官認出筆跡來循私。若是字型不工整，抄寫的人不認識，他們有權以白卷論處。倒黴的終究是考生自己，那可是申訴無門的事情。
第三部分一尺八寸，將有三個考官在這裡寫評語蓋上自己的印章。
就這樣天朝第一次科舉正式拉開了序幕，沒有現代考場書寫的沙沙聲，卻多了幾分墨香。
看著考生們或揮筆疾書，或皺眉苦思，張揚巡查片刻，並未發現任何舞弊行為，便也悄然離開，他可不喜歡沉悶的考場。
上午考的是經義，這些經義對從小熟讀經書之人並不難，不到半個時辰便有人開始交卷。
不同以往，考生需要考完才能離開考場。這次交卷後，考生便可以出宮，下午再來考策論。
很多自命不凡、瀟灑倜儻的考生出的宮門，便直奔青樓放鬆放鬆。
也有人在考場外等待同伴，碰頭後便互相對對方所做的卷子點評了一番，最後幾乎人人臉上都頗有得色，自信滿滿，攜手而歸，只等下午的策論，只是得意之時，心底卻也都多了幾分忐忑。
上午的經義並不難，下午的策論必然不簡單，不然便也無法從中選秀了。
果然，下午的策論難倒了許多人，考題都是一些歷代朝廷難以解決的政務，甚至有朝廷以後對遼金的戰略方針。
下午考完，一眾考生便陷入忐忑中，只有一二狂生尚能談笑自如，汴京城彷彿都壓抑了不少。
天下篇 第一百三十七章 閱卷標準
生們忐忑不安等待成績之時。閱卷處卻是熱火朝天。多大爭論，一道關於水利的試題，卻讓考官們爭論不休。
考卷評判制度由張揚制定，滿分一百，三人評述，各打一分，均分便是考生所得分數。此舉算不得新穎，前朝甚至有九位考官評分，不過引進分數制卻是第一次，百分制比以往優良中差更加明顯，也給考官們帶來了更大紛爭。
趙霖伸了個懶腰，不經意間，瞥到一旁同組的僑評判完的最上面一份卷子，治水之題，自己打了九十五分他卻只打了八十，不由拿起來看了起來，見是自己滿意的卷子，忍不住拿起來讀道：“古之治水者，但聞疏浚以深川，不聞曲防以壑鄰，故曰：左堤強，則右堤傷；右堤強，則左堤傷；左右俱強，則下游傷。凝其勢，不分其水，雖神禹不能為功。故棄地予水，田墓廬舍邑里，決堤防以避之，固有所不能。然則如之何而可？曰：患在天者，人力無可如何，無已，則惟有相其決口之成川者，因而留之，加浚深廣，以復支河洩水之舊，庶因敗為功之一策乎？患在人者，上游之開墾，亦無如何，惟乘下游圩之潰甚者，因而禁之，永不修復，以存澤水之舊，亦因敗制宜之二策乎？棄少而救多，事半而功倍，雖江、漢之淺深，洲渚之亙袤，非人力所能排浚，而水無所，則其力自足以攻沙而深川也。是之謂以水治水，其賢於堤防曲遏也，利害相百也。
這篇策論很好嘛，考官如何只打八十分？”
（趙霖也是前朝遺官，因為頗有才學，故被張揚抽來充任閱卷考官。曾在政和末年、宣和初年（大致在11…1119年）曾主持興修太湖水利，主張開浦、置閘、築圩三者缺一不可，認為：“治水莫急於開浦，開浦莫急於置閘。置閘莫急於近外。”近外是靠近入江入海處，便於防潮、排洪、護田、浚沙、通航的築圩工程措施。他又說圩岸要高大，非但能護田，還可以擠水處洩。）
L：本也，本當在先；決水者末也，末當在後。歷朝以來，上至朝廷之縉紳。下至農田之匹夫，治水必議決堤，良田譭棄無數，而水患卻百未治一二。此治水之失也。
此卷不治其本，而但攻其末，能得八十已然不錯。”
其父亶，北宋著名水利學家。
相比子僑。亶更具傳奇