一句：“先生認為有那些方面的不公？”
“竊以為，首先就是教育上的不公！”
“讀是個很貴的事，農民的孩子，根本就讀不起！”
“他們本來就不是士大夫這個階層的人，他們的孩子本來就沒有受舉薦為官的機會！”
“科舉是前朝所創，這原本是一個偉大的創舉，它提供給了窮人家的孩子一個走入仕途的機會，但是……”
蘇亦安深吸了一口，搖了搖頭：“不過是個掩人耳目的幌子罷了！”
“讀是個很奢侈的事，窮人本來就窮，何來銀錢供自己的孩子讀？”
“他們的階層世世代代都無法改變，唯一改變的途徑，就是在某一天走投無路的時候聚眾而反！”
“其次，財富分配的不公！”
“士大夫階層掌握著整個國家最大的財富，他們過的日子花天酒地，但供養他們的那些百姓，付出了最多的努力，偏偏窮困潦倒……誰都想過好日子，憑什麼有些人生來就富貴，而絕大多數人哪怕窮盡幾代人的努力，也依舊無法翻身？”
“這便是不患寡而患不均。”
“再次，便是律法上的不公！”
“鄙人一直在想，大家都是人，憑什麼刑不上大夫？”
“又憑什麼窮人就只能受富人的欺負？”
“而農民持有的土地，被富人大量的兼併，這裡面便有許多黑暗之處！”
“掌握律法的人和富人同流合汙，農民失去了土地，連喊冤的地方都沒有一個！”
“日積月累之怨恨，必然造成兩個階層的對立！”
“一旦這種對立達到了某種不可調和的程度，一旦有人搖旗吶喊……天下必亂！”
“於是，烽煙四起，又是一場轟轟烈烈的戰鬥打響，直到這個朝代被推翻，直到又一個朝的建立。”
“週而復始……之所以不過三百年之數，便是這些矛盾從醞釀到發生再到結束的一個時間歷程。”
“短命王朝，不過是這些矛盾來的更快爆發得更激烈一些罷了。”
“鄙人拙見大致如此，所以鄙人倒是認為，攝政王若想建立一個強大的國家，當從如何解決農民的土地永遠屬於農民開始。”
“而不是從工商業去入手！”
“因為沒有哪個朝代是因為工商業的落後而滅亡！”
“不知攝政王以為然否？”