隨著主持人離場，舞臺上的燈全滅。
經過他們精彩的串詞調動，以及前面全是歌舞類節目的襯托，下面坐著的人並沒有因為燈光熄滅而慌亂。
反而十分安靜，所有人都打起了十二分精神，期待著接下來將要在舞臺上發生的故事。
沒有讓大家等的太久，大概一分鐘左右，幕布被拉開，舞臺上呈現出以下畫面：
陰雲密佈的天空下，公園裡平時最熱鬧，遊客最多的熊貓展區前零零散散的遊客慌亂地奔向遠處。
一片背景板上顯示著公園遠處的景色，以及一些供熊貓玩耍的娛樂設施。
背景板前面幾塊大小不一的石塊散佈在一片被圍欄分割的草坪之間，圍欄外面有一座假山。
草坪上放著一個簡易的木桌，木桌周圍散佈著零散的竹子及竹筍。
熊貓圓圓（沈夢伊）正坐在鞦韆上晃盪著，熊貓滾滾（古文弛）站在在圓圓的後面搖搖晃晃推動著鞦韆，眼神裡充滿悲傷，兩隻熊貓好像在交流著什麼。
就在這時，園區的鐵門晃動了幾下，圓圓朝門口看去，發現四個工作人員走了進來，而滾滾從始至終都盯著圓圓，一秒都不曾離開。
這時，天更暗了，就像黑夜突然降臨，舞臺上頓時一片漆黑。
幾秒之後，一道閃電劃過天空，一瞬間的亮光可以看清園區裡那隻盪鞦韆的熊貓眼神無助地癱倒在地上，只有鞦韆依舊自由晃盪著。
然後再次陷入了黑暗，接著，場上飄過幾個大字“半年前”。
燈光亮起，幕布又被拉上了，幕布前一個看起來就很灑脫的導遊小姐姐（蕭婕），上身套了一件馬甲，脖子上掛著導遊證，手握導遊旗正在指揮著一群學生排隊跟上。
並不時與她的小遊客們互動著：“親愛的同學們，走過這一段窄窄的通道，大家即將一覽我們公園的鎮園之寶，我們國家的國寶-大熊貓的真面目，有人知道熊貓為什麼是黑眼圈嗎？”
“它經常熬夜。”
“它眼睛太小了，沒有黑眼圈可就太滑稽了。”
……
同學們眾說紛紜，張口就來。
“那你們知道熊貓到底是熊還是貓？”
“熊貓為什麼是黑白兩色的？”
……
“是不是都很好奇，那麼下面就讓我們帶著這些問題一睹它們的芳容吧！”導遊說完後就帶著一群人走向幕後，接著，幕布再次被拉開。
熊貓圓圓慵懶的躺在地上，圓滾滾的身體在草坪上滾動著，就是不起來，惹得周圍的學生們哈哈大笑（播放笑聲）。
而熊貓滾滾則笨拙地抱著幾根竹筍晃晃悠悠奔向打滾的圓圓，將手裡的竹筍寄給對方。
可對方拿到竹筍以後，毫不猶豫的將其拋向遠處，竹筍在空中劃出一道完美的弧線飛向圍欄外的假山，同學們笑的更大聲了（播放笑聲）。
“哎呦！誰啊，不知道猴子的屁股摸不得……不是，猴子的腦袋砸不得嘛。”
“哈哈哈……”
臺下面的笑聲印證了第一個包袱響了。
就在那隻公熊貓準備用嘴巴將竹筍剝好再寄給對方時，一隻猴子（韓貝爾）單手捂著腦袋，從假山後面閃出來，出現在觀眾視野裡。
“滾滾，怎麼又是你，別以為遊客喜歡你，飼養員寵著你，我就不敢收拾你。”猴子一手抓著欄杆，一手指著熊貓滾滾齜牙咧嘴。
滾滾委屈的撓著腦袋，回過頭才發現圓圓躺在地上，前爪像路標似的指向自己。
“快看，那隻猴子指著熊貓也在笑，不知道嘴裡吱吱叫著什麼？猴子不應該都是瘦瘦的嘛，為什麼它看起來好臃腫。”
學生甲（趙迎雪）指著圍欄外的猴子。
他這麼一喊，所有人都跟著他的眼光看過去。
學生乙：“誒，真的耶！不過我怎麼覺得它不是在笑，好像……”
學生乙還在猶豫到底像什麼，學生甲興奮地說道：“好像小明，看那眼神，看那表情。”
學生丙：“本來還不覺得，經你這麼一說，是越看越像。”
他說完還極不禮貌的看向身邊的夥伴，並且來回對比了一下，繼續評價：“不能說一模一樣吧，最少也有八分相似。”
“哈哈……”
這句話一出口，就惹得周圍的學生哈哈大笑。
臺下的人更是笑瘋了。
因為之前所有人的注意力都在幾個動物身上，自然將這