後來蘇妍成了蘇總後，將劉慶華的墳遷到了高檔豪華的墓地裡，墓地風景獨好，鳥語花香……可那又有什麼用呢？人都已經不在了……
……
蝴蝶的翅膀扇動下，她不知道將會在哪裡，將會在哪個地方，將會發生哪些她從沒遇過的變化。她提前進入了超跑賽道，是不是意味著劉慶華的命運，同樣也進入了倒計時的賽道？上天到底想要什麼才讓她逆轉時空、重生歸來？她到底要付出什麼樣的代價才能扭轉媽媽的命運？……每每想起這些，她都會感覺很害怕，怕做什麼都來不及……
所以自重生歸來，蘇妍一直繃的緊緊的，她上學、跳級、忍著懼意做幹螞蟥生意、策劃蘇家分家，將劉慶華從蘇家的泥淖里拉出來……她要拼命地生長，拼命地學習， 拼命地努力，讓自己更快地長成參天大樹，長成一隻凜然的、不可侵犯的蒼鷹，只為了能改變這一世劉慶華的命運，也為了能護住她想護住的人。
……
而初中的課程，和小學的相比，科目增加了數倍，要學的知識更多，更復雜，也更有難度。小學的課程只有語文、數學，僅在五年級時增加了一門歷史，淺顯的知識，對蘇妍來說如探囊取物一般輕鬆。
但是初中卻增設了很多新課程：代數、幾何、政治、地理、生物、物理、化學、英語……饒是前世精通公司管理運營和市場營銷的職場白骨精蘇妍，現在重新面對已經忘的一乾二淨的各科知識，尤其是代數、幾何、物理、化學這些她本就不擅長的理科知識，也是一頭霧水，腦子一片空白，不得不打起十二萬分的精神認真聽講，抱著書本死磕，逮著練習題目狠刷……
初中課程除了各正科課程外，還有美術、音樂和體育等副科課程。但副科安排的很少，一週或者兩週才可能有那麼一節課。就比如音樂和美術，由一位老師兼任，負責整個學校的美術課和音樂課，音美老師一個月的課程安排還不如主課老師一週安排的課程多。
就這樣，音美課還經常被主課老師佔用。所以蘇妍班能一個月排上一次課就算不錯了，美術學了一點素描的知識，老師在黑板上教學生們怎麼畫竹子、畫球體的光線明暗度，然後學生在練習本上學學，一節課就算上完了。
音樂課就是帶著大家唱紅歌，學習簡單的音符發音。學校裡唯一的一臺二手電子琴，被音樂老師當個寶貝似的藏在宿舍裡，蘇妍也在課堂上學音符的時候見了一次，後來只有在上級領導來檢查或者學校舉行活動時候，才搬出來充當學校的門面。
但是這兩科不用考試，所以蘇妍也不用費心，稀稀拉拉地跟著上了就完事了。
但是體育卻把蘇妍難住了。
體育老師也是學校唯一的老師，負責整個學校的體育教學，蘇妍班裡每月有兩節體育課。
但是體育是要考試的，跳高、立定跳遠、長跑、短跑、坐位體前屈、仰臥起坐、扔鉛球、打排球等，都有考核要求，通不過的要重考。
初中的學校開始了跑操。每天早上六點二十在操場集合，喊著號子，圍著整個學校的操場跑三圈，然後停在操場上，跟著大喇叭做廣播體操，體操完畢後上早讀，中午和下午的大課間也要去操場集合，做廣播體操。
蘇妍現在的這副小身板吃不消，第一天跑操做操，一圈下來，蘇妍腿肚子都打顫，心臟砰砰砰地幾乎要跳出喉嚨，眼前一陣陣發黑，整個人虛弱的差點沒暈過去。要不是同桌白素娟扶著她，她都能癱坐到地上去。
長期的營養不良，長期的身體孱弱，導致蘇妍的體能不是一般的差。雖然蘇妍也幹過農活，也幫著劉慶華做家務，但還是不能不說現在的身體的體能，實在是太差了！上體育課時老師讓做仰臥起坐，別的孩子一個接一個，不說多麼厲害，倒是都能做出來。唯獨輪到她時鬧了笑話。
體育老師讓白素娟摁著她的雙腿，好方便蘇妍能使上勁做仰臥起坐。結果蘇妍雙手抱著後腦勺，把這輩子吃奶的勁都用完了，擺的方方正正的毯子都被蹭的斜了好幾個角度，蘇妍的第一個仰臥起坐都沒做出來，腰痠的快要斷了，最後累的實在動不了了，乾脆雙手一攤，躺毯子上恨不得死去算了。
全班的同學和老師都圍過來，看著裝死不動的蘇妍，和那張累的通紅可愛的小臉，嘻嘻哈哈地笑成了一團。
說實話，要強的蘇總真的很想死一死。
……
於是，為了補充身體營養，塑造良好的體能，蘇妍每天花2毛錢在食堂買一個熟雞蛋吃，又去學校外面的鄉供銷社花了2.8元買了一罐麥乳精