算資訊、計算結果,及結合規範驗算結果、施工圖紙、主要技術經濟指標表等,並提供參考文獻。
除此之外,還要提供一份施工組織設計,做好擬採用的施工措施,核算經濟造價,並提供塔吊,腳手架等計算書。
李鈺還以為有多難,卻不想這題這麼簡單,她前世閉著眼睛都能把這文稿說出來,這些計算更是手到擒來。但是做人要低調,她還是耐心的聽完了姜維的敘述。姜維把這個說的多難多難,要不是因為她是土木系裡唯一的小師妹,開學時候就認識,他可不帶她。李鈺到想看看現在大二的學生是個什麼水平,於是應聲附和,決定跟姜維一起參加這個比賽。除了他倆,還有趙恆,程宇,譚飛。姜維每次都帶著他們,這樣獲獎了會有獎學金,看走到哪一級金額會不同 。去年他們就只殺到了市級,每人獲得了2000元,所以譚飛和程宇也是非常樂意當姜維助手的。不過他們去年是姜維找了個研一的學長,而今年他重色輕友的找了個嬌滴滴的學妹。今年估計獎學金拿不到了,即便他們有一些去年的經驗…