假期結束後，周新芸和徐子衿已經回學校上了一個星期的課了。
星期五晚上，宿舍裡
“叮”是周新芸的微信提示音，
“女兒，地方我給你問過了，離你們學校不遠有一個舞蹈室，你有時間可以和徐子衿去那裡。”
緊接著是一個定位。
原來是親愛的周先生髮來的資訊，那天回學校之後周新芸就跟他說了這件事，然後周先生說幫忙問問來著，周新芸回了一個“多謝周先生啦”和一個發射愛心的表情包。
然後剛準備給徐子衿發訊息，她的電話就打過來了，
“芸兒，我找到可以教我們的老師了，不過還沒有場地誒。”
這不是一拍即合嘛！
“沒事，我找到了，我把位置發給你，你跟老師說明天就去這個地方。”
周新芸把定位發給了徐子衿，
“真不錯呀真不錯，我正好在吃飯，就給你打的電話。”
徐子衿含含糊糊的說著，
“我剛準備給你發資訊來，那你先吃飯，明天見啦！”
“好，明天見，拜拜！”
徐子衿的聲音聽起來正在努力乾飯中。
周新芸想到明天可以跳舞了，有點小開心呢！
學舞這件事是周新芸徐子衿兩個人共同的愛好，跳一首歌下來雖然累，但是感覺很爽。
時間很快來到第二天，約定好八點到的，不過周新芸提前十分鐘到了舞蹈教室，換衣服，然後熱身。
接著老師和徐子衿也來了，她是找了兩個老師，一個教爵士，是男老師，姓桑；另一個教古典舞，是女老師，姓曾。
“老師好！”
周新芸和徐子衿一起說道。
“好，我們先放一首歌來熱身吧。”
說著桑老師連上音響，放了一首節奏感很強的音樂。
然後是最痛苦的壓韌帶，因為一個爵士，一個古典，最重要的就是軟，太硬了那可不行。
結束熱身環節，接下來就是進入教學環節，
“你們想先學什麼舞？”
“老師，我想先學一首古典舞可以嗎？”
周新芸提出了自己的想法，
“行啊，我都行。”
徐子衿看了周新芸一眼，同意了她的提議。
“行，那就先學古典舞，準備啊，第一個動作...”
上午的課程很快就結束了，倆人和老師們一起點了外賣，吃飯的時候，徐子衿問了她好奇一上午的問題，
“芸兒，你咋想先學古典舞？”
“因為12月有個人成年了，我想把這個當做禮物，雖然他不一定能看到......青青你要不要一起？”
因為舞蹈老師也在旁邊，周新芸就沒提馬嘉楠的名字，
“我就不要了，不過你為什麼不跳你擅長的爵士？”
好在徐子衿get到了周新芸說的是誰，
“因為他唱的抒情歌比較多呀，所以我就想這個風格他應該會挺喜歡的。”
周新芸說這話的時候有點心虛，因為感覺這樣說他一定可以看到一樣，
“你啊，行吧，不過你要不要給自己配一個音樂，你自己唱。”
徐子衿無奈過後，給周新芸提了意見，
“但是我沒學過唱歌。”
“沒事啊，你唱歌的時候音色很好聽啊，禮物嘛，心意到了就行。”
“你說的對，那我有時間再練練歌！”
周新芸成功被徐子衿說服了。
吃過飯後，倆人繼續投入練習，因為是想給馬嘉楠準備的生日禮物，所以周新芸練習的格外認真！