個世界肯定瘋了。
秦校長第一次覺得自己對這個世界一無所知。
“既然如此，雲野本人什麼意見呢？”
潘老站出來為雲野說話。
“雲野是一個有責任講擔當的好青年。
我已經徵求過他的意見了。
人家願意為國效力。
對於這樣的青年才俊，組織上應該予以特殊照顧。
大家覺得呢？”
此話一出，基本上決定了未來上面對雲野的態度。
包括秦校長在內的眾人紛紛表示贊同。
“雲野的學業怎麼辦？”
這話說出口，秦校長就後悔了。
鬧呢。
人家都能研發世界頂級的航空發動機了，大學那點知識還不是輕鬆拿捏？
潘老眾人都被這個問題給逗得哈哈大笑。
……
另一邊，雲野正在上理論力學課。
燕大和雲野前世上的垃圾二本有云泥之別。
前世雲野上學，基本上每節課都有人曠課早退。
燕大不會有這種情況。
，！
教室內座無虛席。
雲野和林恆、李俊良坐在最後排。
別人都在聚精會神聽講。
雲野在出神。
理論力學早就爛熟於心，完全勾不起他的興趣。
他在思考鯤鵬航空發動機。
雲野支著腦袋，雙目無神凝望著前方的空氣。
映入眼簾的不是烏泱泱的同學和正在講學的老師，而是鯤鵬航空發動機的各個部件。
風扇、高壓壓氣機、帶氣動噴嘴、浮壁式火焰筒的環形燃燒室、單級高壓渦輪與高壓渦輪轉向相反的單級低壓渦輪、加力燃燒室與二維向量噴管……
各個部件活靈活現地展現在雲野眼前。
輔導員黃偉的出現打斷了雲野的思路。
他喘氣如牛，敲響了教室大門。
“褚老師，不好意思，請暫停一下。
有緊急情況，我得跟你要個人。
雲野，你趕緊出來，跟我走！”
神秘兮兮的樣子引得現場同學浮想聯翩。
雲野當即把課本丟給李俊良，跟了出去。
他大概猜到了是什麼原因。
估計跟潘老以及鯤鵬專案有關。
不然他想不到自己還有什麼值得校長大動干戈。
到了校長辦公室。
面對校長和一群大佬，雲野欣然接受了加入航空發動機研究中心的安排。
幕後發生的事情他就不清楚了。
那都是潘老等人一直在忙活。
過了幾天，上面派人對雲野進行了政審。
連遠在老家的雲建業、鄧英華都相關人員上門詢問了一遍。
這可把兩人嚇得夠嗆，還以為雲野在首都犯啥事了呢。
雲野費了一番口舌，才跟他們解釋清楚。
一次政審基本上把雲野祖上三代都查了個底朝天。
好在他家祖上窮得叮噹響，成分優良。
政審透過。
政審透過之後，雲野簽了保密協議，拿到了航空發動機研究中心的通行證，錄了指紋和虹膜。
自此，他正式加入了屬於國家絕密的鯤鵬計劃。
為了方便雲野研究，學校為他大開方便之門，給予了充分特權。
大一那點課上不上全看他心情。
當其他人都在勤勤懇懇鑽研學習的時候，雲野已經過上了奉旨翹課的美好生活。
：()重生最強美術生，悟性逆天