“這裡你說了，受傷後應該立即治療，這是不對的。”張兮在這裡停頓，就是因為這裡有會被質疑的點。
“為什麼不對？受傷後，不應該立即治療麼？”孫竹反問道。
“如果受傷了，是在什麼樣的情況下受的傷？如果戰鬥還沒結束，哪來的時間治療？再者，你所說的治療方法也不對。有些時候，被傷到了一些身體部位，會導致某些身體部位的直接壞死。”
“壞死的身體部位，實則是沒辦法進行治療的。”
“就像心臟，當出現了一個窟窿以後，人就已經死掉了，不會有治療的機會。”
張兮進行著他的解釋，這些解釋全部是根據他從實際戰鬥經驗中得出來的。
很多時候，光是研究理論，從前人的理論上聽，再理解，並不一定能夠真正的在實踐上也取得很好成果。
“你是在跟我抬槓？”孫竹不耐道。
“就事論事。”張兮堅持道，“理論源於實踐，而檢驗的最好方法，就是實踐。”
“你是想說你的實踐經歷比我豐富？”這是第一次，自從孫竹升為老師以來，第一次權威受到挑釁。
“沒有。”張兮搖頭，哪怕是有，他也不能真實回答，這點情商還是要有的。
然而，他還是不太瞭解女人。
哪怕是已經為人師表的女人，孫竹的火氣已經上來了：“好，那戰鬥吧。”
“呃？”這下輪到張兮詫異了。
“決鬥吧，用決鬥的方式來判斷誰對！誰錯。”孫竹嚴肅道。
“不行！”張兮立馬拒絕。
怎麼能用決鬥的方式？
他本身就是在偽裝，前提就是不能洩露自己。
在壓制住自己弈力的情況下，可能不會被隱組織給發現，在段紅先沒了的情況下，有可能閻王不會太過於的關注於自己，當大勢已亂，各方都有各方自己的考量，皆是有大事需謀定時，他在陽輝學院裡做一些動作，有可能會有一定的操作空間。
本質，還是刀尖跳舞，稍有不慎，一刀兩斷。
他倒不是想要招惹孫竹，只是想要重新以一個新的方向認識一下她，再透過她，達到介紹一些優秀學員入黑炎軍團的目的。
老師，定然會擁有一定號召力。
尤其是優秀的老師，更是如此。
加之，孫竹並不是老一派的老師，她比較年輕，成為學員的老師也沒有太長時間，固相的思維，應該不會過於強硬。
所以，張兮將她作為了一個起點。
沒想到，時間，哪怕是相隔了一個星期，一個月沒見，原本的那個人，可能都會出現一些變化，與之前自己所瞭解那個人的不同變化。
直接提議上了決鬥？
身為一名老師，怎麼能在講道理講不過的情況下，就隨便提出決鬥的要求呢？
她應該繼續與自己講道理，然後再被自己給說服，有更多的交流，再逐漸發展成為亦師亦友的關係，在恰當的時候，向她宣揚一下黑炎軍團。
這是他的想法。
“不是你說的麼？檢驗真理的最好方式，就是實踐，現在，我們透過實踐來檢驗真理。”孫竹這樣說道。
張兮盯著孫竹，她還真不像是在說笑，而是處於認真狀態的模樣，只能開始思考如何將話題給扯開：“你是老師，我只是學員，我肯定是打不過你的，決鬥是沒有意義的。”
“我只用與你相對等的修為弈力。”孫竹並不打算佔修為上的便宜。
“關鍵，我們探討的論點是受傷，在受傷的情況下進行治療，並不是如何戰鬥。”張兮就事論事，意圖用這個理由，將決鬥的事情給扯開。
“是啊，所以我們需要在一個勢均力敵的情況下，皆傷，然後依靠自己的方式進行治療。”孫竹不依不饒道，她就要用實踐來告訴張兮，她所教授的，是對的，沒有學員可以質疑老師的權威。
張兮苦起了一張臉來：“不是，何必啊，我們都好好的，沒事兒幹嘛要自殘，哪怕是可以透過治療修復，過程也是痛苦的啊。”
“過程痛苦並不重要，重要的是結果，我透過這個過程，向你傳授了正確的知識，讓你學到了真材實料，你將來遇到真正的危險，度過困難後，就會感激我，知道該如何作為了。”孫竹繼續堅持。
這一決鬥，不可避免。
“明說了，好男不跟女鬥，再說了，你這麼美，我怎麼捨得讓你受傷？”張兮擺了擺手，一種方式說不