為了這個任務，劉盈這小子又得四處奔波，找地方圈地，準備建造講壇。
這可真是“趕鴨子上架”，任務來了就得趕緊“開講”，連講壇都得現搭。
這些年，除了那女的義軍們關注的歷史義軍事蹟和表現之外，她們的學習模式可是五花八門，根本不按套路出牌。
全面發展之餘，這資質估計是得到了“全面開花”。
當然了，沒有拍的學生，不管什麼時候都是“默默無聞”的。
而那些“默默無聞”的學生，資質本來就不差，所以劉盈這小子這麼做也沒啥不對。
比如說現在，經過那幾次戰鬥，這千眾府夥的表現可謂是“耀眼”，自然引起了劉盈這小子的注意。
一得知那女的義軍們的屬性，劉盈這小子立刻就開始了“重點培養”計劃。
成功的秘訣要是不能複製，那自己的家族發展速度就得“慢吞吞”，就像蝸牛爬行一樣。
沒準兒知道了對方的底牌，不管是合作還是敵對，都得小心翼翼，生怕被人家“暗算”。
更別提，要是沒拿到對方的把柄，就算對方實力再強，自己也不容易佔到便宜。
劉盈這小子在內院裡設了個小陣，所以根本不用擔心外來的義軍會“興風作浪”。
只要內院的秘密別洩露出去，外院那女的義軍們愛怎麼“折騰”就怎麼“折騰”，反正他們也沒啥好怕的。
不過，那女的義軍可能沒想到，鄭冒舞良這幫傢伙居然那麼“有背景”，已經是王保保的“親信”了。
難道說，那女的義軍的家族其實是王家的“老部下”，或者為了“抱大腿”，就把家裡最出色的子弟送給了王保保？
：()我爺是劉邦