“都說有的地方孩子聰明,有的地方的孩子笨,我是不願意承認這個說法的,但有時候,事實又壓的你,嘴上不承認也沒有辦法……”廳長嘆著氣說。
有地方孩子聰明,有地方孩子笨?
老木是絕不承認這種說法的。
但是,小蘿蔔們已經拼命的學了,成績卻還跟別人差這麼多……
問題出在哪兒呢?
或許真有人學習的天份特別高……但老木相信自己和小蘿蔔們的吃苦天份能夠彌補一切天份……
問題不在小蘿人們身上……那就只有一個原因……
我們刷的題型不夠……或者說刷的高質量的題不夠!
方局長給我們建的題庫本來是解決這問題的希望……但現在題庫也建不成了……
老木看了一眼秦廳長……
自己要多叫他幾聲伯伯……讓他幫我們建題庫……他會不會同意?
老木猶豫了一下……還是算了吧……
題庫的問題不是官大小能解決……住在重點學校旁邊的一個普通人就很容易用廢品價從學生手裡收到廢卷子……但讓廳長公對公去向學校購買,人家學校不想賣還照樣不答理你……
第二,這才是跟廳長見第一面,就提要求……太不懂做人了……雖然自己是孩子,可以不懂做人……但是,不能太不懂事……
以後……多見幾次面……熟了之後……或許可以請他把省內重點學校的試題集幫我們收集……這對他應該不難……
“這份名單能給我嗎?”老木問……
這上面排名靠前的學生的學校……肯定是重點學校——平時做的習題質量肯定特別高!
除了我們學校……我們學校是有一個重生者主導的……
老木不信這世界上有第二個重生者……
有了這份重點學校的名單……老木就可以有目標的去獲得那個學校的題庫,而不是對人籠統的說,想要重點學校的題庫……而且這上面有學校的地址……實在不行……就自己去一趟他們學校……向他們學校老師請求也行,從他們學生手裡收購舊卷子也行,總能弄到他們題庫……
“你要這個幹什麼?”廳長問……
老木不好跟他細說……只好說:“我想讓我們同學們知道我們要越超的目標是誰……”
“呵呵……”他笑了笑:“拿走吧……”
一份名單而已,又不是什麼重要的東西……
老木把這份名單鄭重的收起來……
準備離開的時候,老木向他承認說:“那位馮叔叔沒打我……”
唉,還是說明白吧……雖然上輩子沒在政府裡混過,但也知道,如果那位馮主任頂著一個在廳長辦公室外打小孩的名聲……恐怕往後日子很不好過了……看他那體虛的樣子,再嚇出個好歹,自己罪過就大了!
而且,本來也不是什麼大事兒……真沒必要結怨……要不解釋清楚,那位馮主任估計得怨自己我一輩子……他大小也是省城的教育系統的領導,萬一自己落到他手裡……
老木露出一個不好意思的慚愧的笑容說:“他怕我打擾您工作,所以不想讓我見您……我為了見您……就裝哭說他打我了……”
他失笑的指著我……又不知道該說什麼,搖了搖頭罵道:“馮主任這個笨蛋……竟然被小屁孩給訛了……”
……
回到宿舍,小蘿蔔們還泡在博物館裡學習做飛機呢……
老木去找他們,想問一問想不想出去玩,想去哪兒玩……
他們正在認真聽講……
一位四十多歲帶著厚厚眼鏡的老師?在認真給他們講飛機的結構……
看來愛學習的孩子……到哪兒都有人喜歡……
“飛機最重要的就兩件,一個是螺旋槳,螺旋槳轉起來,飛機就能飛起來……一個是尾翼……有尾翼,飛機就能平穩飛行和轉彎……所以,做飛機其實就這麼簡單……只要做好這兩樣……飛機就可以飛起來……你們回去可以試試……”
還回去試試……這傢伙以為是做風箏嗎?
哦……不對……這傢伙不會就是那個叫小蘿蔔們坐飛機的教唆犯吧……
這是早上教唆了一通……怕小蘿蔔們做飛機的信念不夠堅定……下午再來一次……
不過……他一副書呆了模樣……應該是善良……是為了讓小蘿蔔更能明白飛機的原理……才一味的強調做飛機很容易……
但也不能對孩