隨著青山的訴說，紫鴻林翠等同學的心越來越涼，越來越冷……
對於班長清誠的這種感覺，他們也有……只是他們不願意相信這種感覺是真的，他們寧願相信這是他們的錯覺，他們願意找各種理由為班長開脫……或許認為班長是心情不好，過了這兩天，一切還是原來的模樣……
但是現在……青山把他們從幻想的那個美好的方向打了回來，讓他們不得不正視他們原來不願意看見，不願意測想的那個方向……
現在，青山突然告訴他們再也回不到原來……
“你在講故事對不對？”玉河勉強笑著，希冀著說：“班長就是班長……怎麼可能有重生的事？還重生過來，又回去了……你這故事講的也太假了吧！”
他再妖孽，也還只是個十三歲的孩子，對於一個不喜歡的結果，特別不喜歡的結果，總能幻想一些理由來推翻這個結果，總不肯甘心情願認命似的相信這個結果……哪怕有再堅實的理由來證實這個結果的真實……
青山看了他一眼，連反駁的念頭都懶得轉，只是看了他一眼……
但這一眼，卻讓玉河再次回到悲哀的現實，不得不相信這個悲哀的結果……
他雖然是孩子，但終究是妖孽一樣的孩子，心理建設比孩子甚至普通的成年人都完善健康的多……即然已經是無法改變的悲劇性的結果……他也不再做無謂的掙扎，開始思考，怎麼在這個悲劇還沒有真正變成結果的時候，讓這個悲劇裡蘊含的悲哀的濃度減輕一些……
但是，想了一想，他卻沒有主意，轉頭看了同學們一眼，問：“我們……現在該怎麼辦？”
同學們相互看了看，最終還是林翠看了看其他的同學說：“我相信青山重巒的話……相信班長是重生的……”
同學們都點了點頭，以青山和重巒跟他們的感情，他們無法不相信青山和重巒的話，也不相信重巒和青山會騙他們……
“我也感覺到班長這兩天，似乎是變了一個人……似乎不再是以前那個，跟我們親密無間的班長了……”
同學們又點了點頭，他們也都有這種感覺……
“但是，感覺，只是我們的感覺……不管我們感覺的再真實，再確切，我們都需要去確認一下，現在的清誠，還是不是我們的那個班長？”
“這……怎麼確認？”青山為難的問……
“當面跟他確認！我們當面去問他！”
“這……樣做，合適嗎？”青山猶豫著說……
“合適！”紫鴻也很斬釘截鐵的說：“如果他還是我們的那個班長，以他跟我們的感情，那麼我們對他，沒有什麼不能問的，也沒有什麼不能說的……不會因為這件事傷害到我們之間的感情！如果他已經不是我們原來的那天個班長了，他應該向我們坦白，即然他們沒向我們坦白，我們去問他，縱然讓他感到了傷害……這也不是我們的錯！”
“但是……但是……”青山張了張嘴……他實在沒有紫鴻和林翠這樣的理性和決斷……他還想保留一絲希望或者說是幻想……在他的想法裡，只要他們不去問，只要再在這個清誠不坦白承認自己已經不是以前的清誠了……只要這一層窗戶紙沒有打破，他的心裡就有一絲希望，一絲幻想，幻想著班長還是原來的那個班長……
重巒也很有些猶豫……他也不想當面去問，不想打破這層窗戶紙，在他想來，不管班長還是不是原來的班長，只要不去打破這層牆戶紅色，只要班長的外表還是班長的樣子，他在心裡就能把這個班長當成原來的班長……
不只是兩人有這樣的想法，同學中玉河綠野林塵柳燕等同學也都有這樣的想法……
所以，聽了紫鴻的話之後，大多數同學都沉默不語，沒有人點頭，也沒有人搖頭……
林翠和紫鴻看著同學們猶豫……或者甚至可以說是畏縮不敢直面現實的樣子……很有些怒其不爭的跺了跺腳……
“班長這兩年教了我們什麼？”紫鴻有些生氣的問，然後沒有等同學們回答，就自己答道：“獨立！自主！”
“他這兩年只教了我們這四個字！他以為我們已經學會了這四個字，我們也以為我們學會了這四個字！現在他走了……可能走了……我們自己就立不起來了嗎？我們連去面對現實，去確實事實的勇氣都沒有了嗎？”
林翠看著依舊沉默不語的同學，慢慢的說：“或許他回來就是為了教會我們這四個字，他以為我們學會了，所以他走了……他一走，我們就就失去了這四個字，我們就倒下了…