“留守兒童！”一想到這是個字，林炎的身體就忍不住顫抖了兩下。因為，他小時候也是一名留守兒童，兒童時期一直生活的地方都不是自己家，而是村裡的同一本家的太爺爺家裡。
等到他9歲的時候，才被人接去了城市裡面生活。同年，他只和他記憶的母親生活了3年。便失去了第一位親人。
他的父親也整日酗酒，出去找小姐，花天酒地，流連忘返於麻將牌9之間！
好不容易有個姐姐，但是相處的卻一直不是很好。
由於小時候不美好的回憶，和剛才看到的一切。漸漸地交織在他的腦海當中，描繪出一幅幅淒涼又感人的畫面。
“不行，我得為他們做些什麼？”林炎有感而發的說道。
小蘭笑了笑，非常淡然地轉過頭來。說道：“你要錢沒錢，要房沒房。最可怕的事，你還是個孤兒！你拿什麼給他們未來？”
一聽到這話。林炎頓時就笑了，這怎麼想去約會一樣？還要錢要房，話說，曾經的我還不是有錢有房，難道也有未來嗎？活著簡直是比死了還累，每天都要擔驚受怕潛在的敵人！
“你笑什麼？到學校了。也不相信，沒有能力的男生，是沒有女神喜歡的。如果有的話，也是人家的性格非常好！”說玩，小蘭直接大步流星地往班級裡面趕去。
林炎看著她的背影，不禁微微一愣。這個，難道就是給他潛在的提示嗎？一個這麼善良的女生，我還以為她對於另一半有什麼要求呢？
想到這裡，林炎慢慢的走進了三年級二班。這將是他教學生涯裡面的第一批學生，懷著激動和忐忑的心情，他走進了裡面。
他幻想著裡面一定是一個個開心的笑臉，滿懷著希望的看著他這個老師。也許有幾個小朋友在那裡打打鬧鬧，他也可以展現出一番老師的威嚴出來。
噗通噗通噗通噗通！林炎的心跳的非常厲害。好像被人抓緊了，然後使勁抖動一般。
或許，在自我介紹之後。他可以吹很多東西，給同學們描繪一個美好的未來，讓他們崇拜我這個老師，這樣他就能更好的實行他的教學計劃。
令他不解的是，教室外面根本聽不到什麼聲音。他懷著激動的心情，走進去之後。看到的是一個昏暗的教室，教室的天花板上吊著的是一個微弱的節能燈泡。
裡面的溫度和外面的溫度沒有什麼差別。都是一樣的冰冷，只是在這裡感覺不到什麼風罷了，本來想把教室門給關起來，但是他微微一愣。最後還是沒有這樣做。
這個教室給他的第一感覺就是破敗、昏暗、安靜。但值得一提的是學生們都很認真，地面衛生也打掃的比較整潔。
牆的三面都是圍牆，只有靠著操場的那一堵圍牆有著窗戶，十二月的冷風隨著玻璃的縫隙慢慢的滲透進。
同學們一看有人進來的教室，也是微微一愣。因為在他們的課程表裡面，今天上午一二兩節課全是自習課。小蘭老師根本不可能給他們講課。
所以，當林炎走進來的時候，大部分人都盯著他。眼睛當中透露出迷茫、激動、期待、平靜、沉默等各種各樣的表情。
林炎把包裡面的東西拿了出來，你也在想著要用一個什麼樣的話題來開口，畢竟他可是第一次教學，還記得曾經他讀書的時候，班主任一般都是報名的時候就認識了學生，別的老師都是班主任帶過來的。
話說，小蘭姐姐哪裡去了？我要請求支援啊！
“他好像是早上發糖給我們的那個大哥哥，好像，他是住在小蘭老師家裡的”有一個穿著灰色的純白羽絨服的孩子悄悄的和旁邊的班長說道！
小花疑惑的想道：“他和小蘭老師住在一起，那豈不是他也是老師。”
當講臺上的林炎拿出課本之後，小花才慢慢的反應過來。他可能就是新來的老師吧。
小花顫抖的站起身來，非常稚嫩的說了一句：“同學們，我們來歡迎一下新老師。新老師比較害羞，大家可別嚇著他了。”
霎那間，整個班的學生就站了起來。臉上的表情也生動了起來，一個個面帶微笑，兩隻手非常有節奏地拍打。
“歡迎新老師來到山縣第二十六小學，歡迎新老師為我們講課！”雖然僅僅只有四十幾個人，但是他們喊出來的聲音卻比四十幾個成年人叫出來的聲音都大。
林炎剛開始也是被驚了一下，因為他還沒有想好怎麼開口。但是身為一個富二代的他也見過不少場面，內心很快就平靜了下來。
當他抬起頭來的時