午休的時候，維倫好說歹說打消了德拉科去格蘭芬多公共休息室那邊找茬的念頭。
理由是：百分百會被揍。
不過小少爺貌似並沒有完全放棄。
翻開課表好一陣檢查，他總算在週四那天找到了和格蘭芬多一起上的魔藥課。
德拉科嘿嘿壞笑，“誰都知道院長是出了名的照顧自己人……波特有難了。”
“他有沒有難我不知道，我只知道你要是再不快點兒吃，一會兒食物就要消失了。”維倫無奈地說。
得到提醒，德拉科這才注意到午休時間已經快過去了。
三兩口吃完盤子裡的肉排，小少爺回頭問向克拉布和高爾：“下午什麼課？”
兩個憨憨對視一眼，好半天擠不出一句話。
德拉科不禁扶額：“我的錯，就不該問你們……維倫？”
維倫回答道：“下午是變形術。”
他眉頭微皺，不是很理解：“你剛才不是看了課表嗎？怎麼還不清楚我們的課程安排。”
“哦，我剛才看的是格蘭芬多和我們一起上的課。”德拉科隨口道。
然後，下意識露出畏懼的神色：“變形術，嘖，麥格教授啊。”
對他這種年齡的人來說，沒什麼比古板嚴肅的女巫更可怕的了。
維倫倒是滿心期待。
神秘空間其中一個星座的名稱就是「變化」。
不知道二者有沒有共通之處。
說實在的，光靠冥想點亮星辰實在太慢了，他最近一直在尋找加速的方法……
時間很快來到下午。
‘變形術’的課堂乾淨明亮，和斯萊特林公共休息室的風格形成鮮明對比。
麥格教授依舊戴著一頂尖頂帽，但袍子卻換成了深棕色。
她掃過臺下，嚴肅地說：“事先宣告，這或許是你們在霍格沃茲掌握的最危險，也是最複雜的法術。不管是誰，敢在我的課上調皮搗蛋、不好好聽講，恐怕我就要將他請出去了。”
一聽這話，小蛇們頓時老實了不少。
麥格教授眼中閃過滿意的神色，繼而道：“變形術，簡而言之，就是改變物體形態的法術。它可以將沒有生命的物體變成鮮活的東西，反之亦然。
當然，還有用‘區域性變形術’等更為高深的應用。
接下來的內容，你們要注意聽，因為我所說的每一句話都是重點，做好筆記，期末會考。
首先是變形術的概念……”
聽著麥格教授的聲音，一眾斯萊特林新生忙不迭用鵝毛筆在羊皮紙上狂寫。
等說完了理論部分，麥格教授給每個人都發了一根火柴：“記住我說的要點。現在，親自試一試這門神奇的魔法吧。”
維倫抽出魔杖。
先不急著動手。
而是在腦海中回憶變形術的相關知識。
深吸口氣，他對面前的火柴說出咒語。
頃刻間，火柴的形狀有了輕微的變化。
與此同時，維倫感覺自己於「變化」一道有了新的感悟。
不多。
但確確實實存在。
“果然，和我猜想的一樣！”維倫欣喜萬分。
忍耐著激動的心情，他接連施法。
隨著熟練度的上升，火柴的形變越來越大。
終於。
在第十一次施咒完畢，維倫面前的火柴變成了一段鐵絲。
“看起來，卡佩先生已經成功了。”
麥格教授注意到維倫這邊的動靜，臉上罕見地露出微笑。
她快步走到維倫的桌子邊上，輕聲道：“再來一次？”
維倫點點頭。
麥格教授取走鐵絲，重新發給他一根火柴，“來吧，好好為同學們演示。”
一時間，全班的注意力都集中在了維倫身上。
維倫一揮魔杖。
火柴無比順利地變成了一段鐵絲。
麥格教授不吝誇獎：“卡佩先生，你對變形魔法很有天分。”
說著，話鋒一轉：“不過，這門課程最重要的是創造力和想象力。”
創造力和想象力？
維倫細細琢磨著這兩個詞，暗中勾動「變化」星座的力量。
眾目睽睽之下，他再次揮動魔杖。
卻見，課桌上的鐵絲忽然變成了一根魚線。
麥格教授眼中的滿意之