p;&esp;老師瞟到了,讚許道:居然還發表到網上了嗎?真不錯。
&esp;&esp;這個苗子比想象要好啊,既然能發表,那就應該具備完整作詞作曲的能力了。
&esp;&esp;雖說考試考的都是臨時作曲,但是那種環境下,除非強心臟的考生,大部分比拼的還是儲備作品。
&esp;&esp;季白緒點進音樂軟體,滿屏宣傳的便是六色隊《破竹》。
&esp;&esp;他猛然想起來,方立覓前幾天還提醒他,昨天是《練習生100》的決賽。
&esp;&esp;可惜昨天一天都在補課,等結束後,季白緒已經不記得這回事了。
&esp;&esp;來不及關注這個比賽,季白緒點開《破竹》,遞給老師。
&esp;&esp;老師接過後仔細一看,隨即怒道:我讓你拿自己的歌,不是拿你喜歡的歌曲!
&esp;&esp;季白緒認真:這就是我寫的啊。
&esp;&esp;老師:?你寫的?你是這個白絮?
&esp;&esp;季白緒點頭。
&esp;&esp;沉默半天,老師站起身,讓季白緒等一下。
&esp;&esp;她翻出一個號碼,恭敬道:喂?老師?是我是我,對,好久不見,是這樣的,我這裡有個學生,可是一個好苗子
&esp;&esp;見老師在打電話,季白緒正好開啟網站,回顧昨天的《練習生100》的決賽。
&esp;&esp;他也沒有從頭開始看,而是看的舞臺直拍。