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&esp;&esp;chun節返回來班市紀委是最忙碌的一個部門因為這一天會收到各種各樣的舉報信這些舉報信大多數都是一些別有用心的人舉報的他們有些人是因送禮沒得到幫忙又或者是想打壓對手製造出某些官員受賄違法的現象。
&esp;&esp;針對這一情況市紀委向來都是用排除法先分別選出一些有強硬後臺的官員及後臺不怎麼強硬的官員然後再示領導應該怎麼辦？只是室主任喬志光一直沒來班大家也就不知該怎麼辦了？[]
&esp;&esp;王朝康身為室副主任又是喬志光的老部下了領導一直稱病沒班他猶豫了一下就叫喚徐天宇駕車一起到喬志光家裡拜訪。剛一到那裡正好看到喬志光在自家樓下的院子溜狗一副閒情雅意的樣子使得徐天宇與王朝康都鬆了一口氣。
&esp;&esp;把車停好徐天宇提著禮品下車親切叫了一聲“頭！”
&esp;&esp;“喲？你們怎麼來了？”喬志光抬頭一望“來了就來了還帶什麼禮品！”
&esp;&esp;“頭你的病情還沒好麼？”王朝康明知道喬志光沒生病卻還是把他當成一個病人來關切“室裡可一大堆事沒你主持不行啊！”
&esp;&esp;“不是有你們在麻？”喬志光是在家但是耳朵並沒聾他早就知道徐天宇與王朝康都已經正式任命了“我去不去都無所謂了！”
&esp;&esp;這句話徐天宇是琢磨不出來但是王朝康是一個老紀檢員了他立刻領悟到喬志光原來不是張力圖的事沒來班而是針對他們的提拔沒來班其目的就是想要看看他們是不是跟以前一樣聽話。
&esp;&esp;王朝康搖頭了搖頭“頭沒有你在室裡掌握大局我們那敢亂查啊？”
&esp;&esp;“家裡坐家裡坐。”
&esp;&esp;喬志光覺得欣慰一一邊把徐天宇與王朝康給往家裡迎一邊象徵g地關心了一下室了的情況等到大致瞭解了一下他這才作出一些業務的指引及批示講話來。
&esp;&esp;這些講話王朝康早就聽膩了但是對於徐天宇來那可是寶貝呀？於是在喬志光家裡一坐就坐了大半天直到下午差不多要班的時間這才從喬志光家裡出來返回市紀委班去。
&esp;&esp;一路徐天宇還在回憶則喬志光講述的那些業務cāo作特別是關於如果處理領導案子的一些案例這也就使得徐天宇在針對負責處理chun節的一些舉報信有了一個借鑑。
&esp;&esp;所謂的借鑑無非就是給這些被舉報人打了個電話私下約他們出來談一談關於被人舉報信的情況如果態度良好的話那麼就可以放過去如果態度不好的話那麼就對不起了要正式被約談了。
&esp;&esp;一般來市紀委的人主動約談沒人不給面子的。
&esp;&esp;再了chun節期間收禮是應該的只要不是數目巨大就成。
&esp;&esp;因此在處理這些舉報信徐天宇一路暢通無阻眼看就要順利完成了chun節期間的舉報信但就在這個時候偏偏有個人不給面子徐天宇都私下打電話約對方好幾次了對方都不肯出來。
&esp;&esp;像這樣的人那就應當採舉措施讓對方知道市紀委的厲害。
&esp;&esp;於是在出發之前徐天宇先到室主任辦公室向喬志光彙報情況“頭有一個人冥頑不靈不按規矩辦事？是不是可以正式約他出來談一談？”
&esp;&esp;“誰？”喬志光愣住了每年像這樣的事情一般都會處理妥當的。
&esp;&esp;“市第六中學的副校長李景泰。”
&esp;&esp;徐天宇把關於李景泰的材料遞了過去“這是關於的他的舉報材料！”
&esp;&esp;第六中學的副校長？那可是歸教育局管的呀？怎麼把案子遞到這裡了？
&esp;&esp;喬志光仔細瀏覽了一下關於這封舉報信及材料內容原來是市教育局的領導不給予處理但是材料列舉的受賄證據都是有板有樣的按以往的慣例是應該過問一下但是不是過問案子而是過問市教育局的領導是怎麼一個情況？
&esp;&esp;而且按分管部門也輪不到第一室來負責是由第二室來負責調查來的。
&esp;&esp;喬志光把信件與材料還給徐天宇去“這是第二室負責的不歸我們管！