子，誰樂意傳授給他們？學習就要有學習的態度。你之前如果像他們一樣的態度，或只是在車間熬一段時間就進技術部，你覺得我們會把所有經驗告訴你？這些經驗都是我們長期工作積累的，很多的東西，師父都不一定能教得了……”
“實踐才是檢驗真理的唯一標準嘛。”劉躍把老爺子那話拿出來說了，“他們平時也不操作裝置加工，很多設計人員只考慮如何讓結構合理，威力更大……”
鄭建國在旁邊幾乎沒有說話，一直都是聽著。
他從來沒想過，廠裡問題這麼嚴重。
開始劉躍說的時候，他還認為是劉躍事兒多。
“廠子要想發展，不僅要改變管理上的混亂，車間技術人員的水平跟一線車間的生產能力，都必須提升。廠長，如果僅靠新產品設計，根本沒法確保長期生存下去。”
劉躍提醒鄭建國。
鄭建國跟呂濤等人都是點頭不已，口上說著回去好好地研究一番。
劉躍也給他們提了一些建議，至於聽不聽，他就管不著了。
比如，讓整個廠的職工都參與到給管理上找問題中來，遇到問題，大家集思廣益，讓有解決辦法的人勇於提建議，到時候再討論是否合適……
只有一線的人，其實對於廠裡的問題才是最瞭解的。
劉躍也知道要想改變不是一朝一夕就能完成，而且他是負責技術，不是負責管理，只能提醒。
車間裡，直接就按照大師傅們的經驗搞出來的工藝生產，這也沒有誰說什麼了。
劉躍一直在39車間資料室帶著，技術部門的工藝員跟其他相關技術員們，哪怕不情願，都不得不進入車間。
不僅廠長鄭建國、副廠長呂濤、技術部負責人許明輝要求，更得給劉躍這個新任副總面子。
不過，很快，技術員在跟車間一線頂級技術工人的交流過程中，就發現他們原來技術經驗多麼匱乏。
沒過多久，劉躍就發現技術員跟車間一線技術工人們的關係在迅速升溫。
這是好的勢頭。
隨著時間推移，劉躍向總部機關領導拍胸脯保證的尾翼自旋發動機已經進入了最後組裝階段，即將展開試驗；107單管火箭炮生產也接近尾聲；新設計的80毫米單兵反坦克火箭筒，同樣已經進入組裝階段。
眼看距離部隊首長到現場觀看單管107火箭炮試射不到一天，劉躍正準備召集技術部門及生產工人按照工藝流程，全方位進行質量排查，避免不會因為質量產生太大問題。
劉躍不敢確保自己的設計完全可靠，更不敢確保生產的可靠。
80毫米單兵反坦克火箭筒，可是要在部隊首長面前直接進行第一次試射。
在劉躍組織人員排查質量缺陷時，卻被鄭建國親自通知：到總部機關開會。