講解了什麼是植物，而現在，我們便是要認識植物，當然，植物特性，相貌特徵，你們都得記，你們很幸運，一年中，並不需要將植物的藥性記住。”
一位內門子弟舉起了手：“可是，尚先生，據我所知，植物通常有幾千上萬萬種，我們都要一個個記？”
尚師叔看了眼他，點頭：“如今，你們的修為已是煉氣八九層，有的更是到了築基期，這修士的記憶力並非一成不變，隨著修為的提高，自然也會增加，莫說記下幾千上萬萬種，哪怕是幾萬萬都不在話下。”
尚師叔畫風一轉：“當然，你們很幸運，在蜀山所記不過幾千上萬種植物。”
內門弟子聞言長舒了口氣。
“隨著你們煉丹水平的增加，接觸的植物也就自然會愈來愈多，不過...”尚師叔掃視一圈，“在座又有幾位煉丹術能上三品？”
這話雖是打擊，但不無道理，煉丹就如修行，天賦高的，一日千里，天賦低的，也不過停留原地。
內門弟子沒有反駁。
尚師叔拿起今天，也是第一種認識的植物：“此曰：紫珠，小枝幼時有毛，很快光滑，單葉對生，葉倒卵形至橢圓，葉緣有細鋸齒。”
說著，尚師叔將諸多紫珠枝葉分發給了在座三十位子弟，拿起另外一枝：“兩者不過三月之期。”
內門子弟舉起了手：“不知單葉對生，葉倒卵性後面的是從何得出？”
尚師叔扯下葉片，立在胸前指著葉子：“單葉，是指葉子只有一個。”
說著，喚出另外一隻樹葉，立於胸前，那一根樹柄上，伴生著兩隻葉片：“而這，是複葉。”
尚師叔為其講解著，時不時的比劃，最後看向了他：“你可明白？”
弟子躬身：“弟子明白，多謝先生。”
尚師叔點頭，收回樹葉，時間流逝不過四五分鐘，便揮手將樹葉盡數收回：“好，現在同時抽四位默寫出植物的特性，相貌。”
甩手，四張紙張飛入四位內門弟子中，尚師叔隨即看向顧清：“顧師侄，你且上來說上一說。”
顧清身軀一震，嘴中呢喃背誦的停下了，起身，走到了臺前，上面諸多人的目光彙集於他的身上，多少不適應，索性閉上眼將他所記，所背的給說了出來。
尚師叔滿意點頭：“不錯，日後多做準備，我會多抽你上臺。”
顧清苦笑一聲，點頭應下。
尚師叔抬手將紙張收回，看了眼，放下：“很好，都不錯，但記得不全面，你們到時花三點去學堂領書回去背誦。”
眾人點頭稱是。
一天，學堂便結束在了認植物上。
本該枯燥乏味的學堂在尚師叔的帶動下，到是有幾分趣味，相比前世，只知死板講解，靠理論支撐的老師，多少有些不及。
尤其是那數學，說他是什麼就該什麼，該用什麼就用什麼，答案是什麼就必須是什麼，可人生又哪來的標準答案，兒時覺著考上好初中便是極好，初中覺著考上好高中便是極好，高中又覺著考上好大學便是極好。
顧清走在回屋的路上，他想著，思索著，腳步快了幾分。
回到住所，顧清便掏出書籍看了起來。
學堂為了他們不落下修為，便會上三休四的進行著學堂。
在蜀山之上，最不缺的便是時間，自然便不會追究什麼。