一個錯題本，把平時做錯的題給記去........”
徐立對周喻那叫一個推崇備至，只要聊到關於周老師的相關話題那叫一個滔滔不絕，恨不得就著周老師曾經幫助他提高成績這一件事就可以聊上個三天三夜。
歐陽明紀年平以及牛德華三人同樣對周喻曾經給徐立補課這一件事頗為感興趣。
作為旁聽者，歐陽明和紀年平的想法，牛德華不清楚，但牛德華自己可是動了其他心思的。
要知道，徐立當時和他們才剛剛認識還不熟悉的那會兒，就和牛德華他們聊到了周喻給他補過課的事情，而後來幾人熟悉了之後，徐立更是將周喻曾經幫助他，輔導他功課的種種細節都披露了出來。
這讓牛德華他們一度很動心。
要是周老師也這麼給我補課，那我的成績........
想到這裡，牛德華興奮的不由打了個冷顫，爽的渾身發抖。
哎呦，不敢想不敢想，這要是真補上了，那我不得最少考個211啊？！
不過在高三（27）班待了一段時間後，牛德華髮現，好像其他班老師都有提過補課的事情，但唯獨周老師卻絕口不提補課，這讓牛德華急的就像是熱鍋上的螞蟻，但又無可奈何。
咋地，人周老師不補課，你還強逼著人家給你補課不成？
之後，由於緊張的學習環境，再加上牛德華自我感覺良好，發現即便不補課，但按照現在的節奏，他的成績也在穩步上升後，牛德華想找周老師補課的心思逐漸淡了下來。
不過就在剛剛徐立再一次提起了這一茬，牛德華原本熄滅的心思又開始生出了一點點兒小想法出來。
想到這裡，牛德華想了想，不由開口試探道，“徐立啊，你一直說周老師給你補課給你輔導，但咱們進了周老師班這麼久，也沒見周老師開口說要開個補習班或者搞個私人輔導什麼的啊？！”
“你們家當初請周老師給你補課，花了多少錢才讓周老師答應給你補課的啊？”
牛德華話音剛落，歐陽明和紀年平不由隱晦地看了一眼牛德華，隨即便把注意力放在了徐立的身上，顯得是如此的專心致志，唯恐一個不注意就漏了一些什麼關鍵性的內容來。
很顯然，歐陽明和紀年平對牛德華問的問題也是很關切的，即便他們沒說，但衝這個表現來看，他們對於周老師補課的這一問題上，打的是和牛德華一個主意，一個心思。
徐立作為人精似的徐家程和趙銘芳的唯一兒子，智商方面自然是沒有問題的，對於牛德華抱著什麼心思，徐立轉念一想便想明白了。
不過徐立雖然很想幫一幫牛德華，但這個問題上，徐立那是絲毫幫不了牛德華。
第一，徐立家花了大幾十萬找周老師補課這件事上，根本不能開口，說出去太招人恨了，不僅是徐立招人恨，更會導致周老師招人嫉妒。
第二.......
“華哥，周老師補課這件事上，你還是別想了！”
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