次日。
在經過昨晚那場交心的聊天之後，相比以前的渾渾噩噩，彭柏霖顯然是將昨晚龔晉慷的話給聽了進去，開始變得更加用功了，就連上課的聽講，也更加專心致志了起來。
不過，等到了下課時，彭柏霖還是會對昨晚龔晉慷說的有所介懷。
只是，當彭柏霖再一次詢問龔晉慷昨晚說的是什麼意思時，龔晉慷卻只是打了個哈哈。
“很快你就會知道了！”對於彭柏霖的問題，龔晉慷還是一臉神秘的笑容，並沒有直說。
見龔晉慷還是不說，彭柏霖沒辦法，只能生生忍住，沒有繼續再問，而是將全部心思都放回到了書本上。
整整一個白天的時間，彭柏霖的全部身心，都投入到了學習當中，沒有再多說一句話。
...
...
彭柏霖的好奇心沒有持續太久，很快，他期待了整整一天的答案，就在晚自習的時候揭曉了。
晚自習還沒開始時，高三（24）班的眾人和平時沒有任何的區別，依舊三三兩兩的分佈在教室內外，聊著天，嬉戲玩鬧著。
不過，今晚也不是和之前完全一樣，沒有任何的區別。
至少，本該同樣和往常一樣，如墜五里霧中般坐在座位上不知道在想什麼的彭柏霖，此刻卻安穩的坐在座位上，安安靜靜地看著書，做著習題。
身邊那些吵鬧的嬉笑聲，彷彿聽不見似的，絲毫打擾不了正沉浸在學習中的彭柏霖。
沒過多久，彭柏霖的好友兼同桌龔晉慷也來到了教室裡。
龔晉慷來到座位上時，本想和彭柏霖打聲招呼。
但當龔晉慷看到彭柏霖一反常態的安靜學習時，到嘴邊的話反而嚥了下去。
龔晉慷沒有出聲打擾彭柏霖，而是選擇安安靜靜的坐到了座位上，也和彭柏霖一樣，開始拿出書本，安靜的開始了複習。
教室裡的吵鬧聲沒有因為彭柏霖和龔晉慷這二人全身心的投入到學習中而有絲毫的減小。
直到不久之後，班主任谷高馳的到來，眾人才紛紛回到了自己的座位上，而他們的吵鬧聲，也逐漸收斂降低，直到完全消失。
教室裡的學生的狀態，谷高馳自然盡收眼底。
當他的目光掃到彭柏霖和龔晉慷的身上時，不由眼底閃過一絲詫異。
但詫異之後又是眼底又是一絲遺憾閃過。
谷高馳不由搖了搖頭，早在高二階段的時候就訓斥過你們，要注意別放鬆，好好學習！現在到了高三了，知道晚了？還有什麼用？！底子都毀了！
谷高馳將目光收回，拍了拍手，“通知一下，學校對咱們同學的安排可能會有調整。有些同學，會被安排到一個新的班級裡面。”
“等一下，聽到我念到名字的，馬上把你們的東西收拾收拾，帶著去到主教學樓，最上面的5樓唯一亮著的那間教室就行了。新的班級高三（27）班的班主任周老師，等會兒會在那裡跟你們見面的。”
“行了，都安靜一下！”聽著下面逐漸變大的議論聲，谷高馳不由開口提醒道，“沒念到名字的，就給我老老實實的複習做題！這一切都跟你們無關！”
“都什麼時候了，還這麼浮躁？！離高考就剩多少天了？！給我趕緊抓緊時間，要有一點緊迫感！”
訓斥完學生後，谷高馳這才接著說道，“好了，現在我開始念名字。”
“橋玉成。”
“田佳韻。”
“龔晉慷。”
“艾浩宇。”
“彭柏霖。”
“以上五位同學，等下把東西收拾好，就抓緊時間，去你們新的班級，高三（27）班報到去吧！”谷高馳唸完名字後，又重新叮囑了一遍。
話說完後，谷高馳看也不看教室裡面的學生的反應，徑直離開了教室。
等谷高馳離開後，教室裡面逐漸響起了議論聲，學生們之間，紛紛討論了起來。
“臥槽，這什麼情況，突然新開一個班幹嘛？”
“誰知道呢，學校是不是嫌每個班的人太多了，所以準備搞多一個班，平均平均人數啊？”
“怎麼可能！我覺得會不會是文科比理科少一個重點班，所以準備多開一個重點班啊？”
“你跟我在這瞎幾把扯什麼呢？重點班就這點素質？你也不看看剛剛唸到的這些人的成績！哪一個能上二本？！”
“嘶......你說的有點道理啊！那搞這個