理好，不會因為什麼莫名其妙的鉅額財產來歷不明的原因就給送進去了。
只是看了一眼，周喻便將手機放了下來，繼續檢視起了系統。
花了好長的時間，這一番檢視，終於讓周喻搞清楚了更新後的系統與更新前的系統有什麼區別了。
首先就是，以前只能透過當選班主任而被動開啟的這一項，現在他可以主動開啟，並且自由新增學生了。
這個很重要，這意味著，周喻以後哪怕就算不當班主任了，這個超級班主任系統，他也可以正常使用了。
其次，就是特長功能已開啟。
關於以前周喻看到自己的學生，特長那裡都顯示無的原因，周喻也終於搞清楚了，原來並不是自己的學生們沒有什麼特長，當然也有可能是他們真的沒有特長！
現在特長功能開啟了，周喻的成長點也可以用在特長上，幫助他們的特長像學科成績一樣增加掌握度。
但現階段，周喻也只能給學生們的特長使用成長點，增加掌握度，並不能做其他的一些事情。
最後一點，也就是最重要的一點。
周喻的成長點使用效果加倍！
也就是說，周喻現階段，使用1點的成長點的效果，相當於過去使用2點成長點的效果。
這就非常bug了呀，這就是直接幫助周喻，把學生們的學習效率給足足提升了一倍！
看到這裡的時候，周喻都有些震驚了。
好傢伙，這lv.2的功能就已經這麼牛啤了，那要到了lv.3那還得了？！
周喻恨不得現在就趕緊開啟下一階段的任務，然後趕緊升級！
只不過，在工作列那裡，一直空空如也，周喻也不清楚，等下一次任務系統開啟，將會是什麼時候。
難道，非要等到下次自己重新當班主任才能開啟下一次的任務嗎？
......