副教授，您來說說。”
李老師戴著眼鏡，正舉著手機在回覆兒子發來的資訊，突然聽到點名自己，抖了一下，放下手機：“王主任抬舉了，我這個副教授是混來的，以前嘛，好日子容易過，也沒發表過幾篇文章，也沒做過什麼課題，就這樣混，哈哈大家懂的。”
聽李老師說話不像樣，王主任急忙打斷：“李老師，不要太謙虛了，這麼些年輕老師看著您呢，得做個榜樣。”
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“啊呵呵呵呵，”李老師心知自己說錯了話，趕緊拿回了話茬，“我目前啊，主要是想把我的教學改革提上日程，這次課題不就是嗎？我好好思考了我的課程設計，覺得以前的課程安排啊，有點落伍了，比如就是上課講課，下課回家，學生提不起興趣嘛，要搞點新的做法，比如我最近學習的‘翻轉課堂’啊，就很好。”
總算聽到了一點和課題相關的內容，王主任放心了些：“那我們就順時針這樣說下去吧？向老師？”
向老師抬起頭：“我的位置比較尷尬，年紀嘛，四十來歲，不大不小，但是職稱呢還是講師。可見我年輕時候沒怎麼努力，現在呢？再努力也沒啥用了。當然了，領導讓我寫，我還是要寫的，就是寫得不好，領導別介意。”
王主任已經開始戰術擦眼鏡了，氣氛從“翻轉課堂”降到了冰點。
“下一個是我，”元利開始說話了，“我是剛來的新人，用現在的流行詞是‘萌新’，哈哈，厚臉皮了，我不萌，只有新。”說完吐了下舌頭。
大家被這個小姑娘的活潑感染了，氣氛好了一些。
“王主任，我是新人，所以肯定沒有各位老師和前輩能力強，所以這次我參加了課題寫作，是抱著學習的目的。主要是希望和各位學習課題的寫法、結構和邏輯，當然，更多還是向各位學習講課的經驗。我不能一開始就指望自己中個課題，老師還是要以站穩講臺為主。所以這次聽說會有一個新教師講課大賽，我想報名，主任您看可以嗎？”
：()走出背叛的婚姻