第二天一早，陳欽背上小書包，扣上小黃帽，戴上鮮豔的紅領巾，成為了一名光榮的小學三年級學生。
開學第一件事……分班。
剛當了一學期老師，也是1班的代理班主任，孟老師也有點傷感，這次調班之後，學生都會打散，雖然明面上是隨機，但好學生都會被分到1班去……而她自己只是個代理班主任，當然也去不了更好的1班。
然後這時候，她就會自覺地看向班上的優等生——班上的第一名、徐玲玲期末考試年紀第三，雖然比期中年級第一好落後了兩名，但是期末考試難度很低以至於拉不開差距，但她的水平無疑還是很高的。
當然，雖然學生的成績與她的獎金直接掛鉤，她也是因為原來的班主任請假才臨時頂上來的……但是她對這些小孩也是有些感情的。
不管是好學生，還是學習不好、但是乖巧的學生。
還有學習不好也調皮的混世小魔頭……
相處久了，也多少都有點捨不得。
這樣想著，小孟老師從後面走了過去，看向陳欽手裡的作文字。
“陳欽，你在寫什麼呀？”
他顯然沒在好好自習，一堆什麼亂七八糟的草稿紙，，，這是什麼？
陳欽連忙把草稿紙一推，笑嘻嘻地說道：“我在學拼音呀，小孟老師！”
哼，這小騙子，一看就沒在好好學習。雖然看起來是拼音，不過那是什麼？後面還有幾個‘fb’和‘hb’這樣的字母組合，後面也帶著，這個已經完全不是拼音了嘛！
小孟老師本想教育他兩句，想了想就要分班了，也心軟了：“你就不好好學習！萬一這次分到李老師的班上，看他怎麼管教你。”
陳欽卻說道：“不會的，孟老師，咱們都喜歡在你班上，咱們哪都不去！”
說著還對她嘿嘿笑，小孟老師莫名地有些感動，抬頭一看，其他同學看過來，全班第一的徐玲玲也在看著，也板著小臉用力點頭……
小孟老師莫名地理解了她們要表達的意思。
“分……分班是學校要定的，你們操什麼心呢！好好寫作文吧你！”
這樣板著臉教訓了陳欽兩句，不過小孟老師也是真的有點捨不得，看著這群淘氣鬼馬上就要分走了，就感到心裡空落落的……片刻後走出教室，還隱蔽地擦了擦眼角的溼潤。
而陳欽回頭看向徐玲玲看過來的擔憂的目光，卻對她比了個‘放心’的大拇指……
然後當天下午，分班表格下來了，小孩們開始搬東西換教室。
陳欽被分到了隔壁樓的3班。
徐玲玲也被分到了隔壁樓的3班。
小孟老師……當然就是3班的代理班主任。
這個結果讓人感到有些驚訝——陳欽就不說了，徐玲玲明明是尖子生，本來誰都以為她會去一班。
可是她卻跟著小孟老師去了3班，原因嘛……
其實就是自己要求的。
當然，小孩自己的要求又不作數，關鍵還是得看大人，然後老陳那麼多狐朋狗友，似乎還真認得一個在教育系統工作的朋友。
本來是想說關係進1班，這樣倆小孩就都能碰到1班去了。
不過陳欽自己非要去3班，徐玲玲是陳欽跟屁蟲，也毫不遲疑地要去3班，還直接跟家長說過。
這事是有點胡鬧，然而陳欽好好給老陳說了說理由，好像還真有點道理……
畢竟，上學期期中陳欽表現得很古怪。
數學滿分，得了一朵小紅花，拿了獎狀。
但是語文……只能說不太理想。
到了期末的時候，語文總算是回到了79分，數學94。
好像開始恢復正常了，想來也是，這年紀的課程，基本上都是肯用功肯背書就能學好，上次一門滿分、一門不及格的情況確實很不對頭，而這次就相對比較正常了。
而總體算下來，陳欽的總排名又在班上前進了4名左右……
對此，老師很滿意，家長很滿意。
而陳欽自己當然也很滿意，畢竟這本來就是他精準控分的結果。
期中考試只是意外，期末那天他沒打著瞌睡去考試，如果他願意，那想搞兩個滿分輕而易舉。
不過考慮到現在的實際情況，好像也不是很需要老陳再買電腦了，沒事去徐玲玲家還反而更自由一點。
至於分班……那當然是孟老師那邊更方便，孟老師是個新老師，能帶