（地球村部聊天室記事x）
（wander between humanity and nature， and you’ll lead an ever-lasting happy life.人文與自然間行走，幸福生活長長久久。）
57.梅園雜談
欣悅：老師好！
瑾瑜：你好！
欣悅：你咋不理我們呀？
瑾瑜：我哪有那派頭，敢不理你們呀。這麼多紅男綠女，看得我眼花繚亂，分不清誰是誰呀。
瑤奇：老師認識我嗎？
嘉言：還有我。
瑾瑜：似曾相識，不敢亂認。
欣悅：這麼快就忘啦，老師不會吧？
瑾瑜：你們是？
瑤奇：我是瑤奇。課堂上老師叫過我多次呢。
嘉言：也叫過我好多次，老師咋不記得了呢？
欣悅：老師不會是開玩笑的吧？
瑾瑜：說來真是慚愧。你們名字早已爛熟於心，就是人有些還對不上號。因為座位離得遠，人臉從沒看清過，所以鬧出此笑話。欣悅因為離得近，所以一眼就認出。不過話又說回來，剛才你們在兩米外，視線模糊難以辨認。
欣悅：老師視力咋這麼差呀？
瑾瑜：以前上網沒節制，從此留下後遺症。
瑤奇：由於用眼過度，現在戴眼鏡的人，確實比以前多多了。
嘉言：我們以後得要汲取教訓了，免得識人不清或喊錯了人。
欣悅：老師下學期還教我們英語嗎？
瑾瑜：還有下學期嗎？
欣悅：哦，我差點忘記了。下學期我們去實習，將知識用於實踐中，學以致用活學活用，從實踐中鍛鍊自己。
瑾瑜：實踐出真知。知識轉化為能力，更加有利於成長。
瑤奇：等實習回來後，我們再見面了。
嘉言：實習時間好長，見面有些困難。
瑾瑜：半年時間不算長，一眨眼就過去了。
欣悅：確實如此。你看2024年，一月剎那成為歷史，二月悄然不期而至。再過半年後，又能見面啦。
瑾瑜：這個恐怕有點難度，再見已是天涯海角。
瑤奇：什麼意思呀？
瑾瑜：等你們實習歸來，我就要告老還鄉。
瑤奇：老師要退休了呀？
瑾瑜：老的不退新的不來嘛。
欣悅：那誰教我們英語呀？
瑾瑜：當然會有更好更年輕的老師呀。
瑤奇：啊，那我們會想念你的。
瑾瑜：謝謝。見面太短暫，又匆匆別離。掐指算來只教了你們一個學期，是你們生命長河裡的曇花一現。
瑤奇：雖說只是曇花一現，但能激起層層漣漪。
瑾瑜：哦，是嗎？會有什麼漣漪呢？
瑤奇：雖說一學期很短暫，但有些知識並沒忘。
嘉言：有些知識也不敢忘。
瑾瑜：遺忘是為了更好的記憶。
瑤奇：但要具體問題具體分析。比方說，工匠精神（craftsmanship）不能忘，實習期間用得上。追求完美、追求卓越、堅持不懈、持之以恆，還有細心耐心，精益求精，我們會用於實踐中的。
嘉言：還有環境保護（Go green），也要牢記心上，並且付諸行動，內化成為習慣。
瑾瑜：看來你們是真學進去了呀。
瑤奇：老師這說的是什麼話，學習還能弄虛作假嗎？
嘉言：學習只是一個方面，優秀品質不可或缺。
瑾瑜：真是好樣的。
欣悅：還遠不止這些呢。老師抄給我們背記的那些名言，我們也已內化進自己的言行中。
瑾瑜：能舉幾個例子嗎？
瑤奇：才智比財富，令人更可羨。（wisdom is more to be envied than riches.）
嘉言：知識是座寶庫，實踐是開啟寶庫的鑰匙。（Knowledge is a treasure， but practice is the key to it.）
欣悅：年輕時躺在玫瑰上，年老時躺在荊棘上。（If you lie upon roses when young， you will lie upon tho