她不敢有意見的。”
柳清漪想了想：“不急，先觀望一下再說。”
她沒有說出真實想法，怕嚇壞了如煙。
範府的這些少爺、小姐們，她是打算統統記在名下的。
她還要在府裡面設學堂，親自教導這些孩子們。
在柳清漪心裡，每一個學生都是她的孩子。
她這個身體大概也繼承了原主的才學，給府裡的孩子們啟蒙問題不大。
這大慶王朝求學之路挺艱難，像他們這類社會底層的商賈，孩子考試名額極其難得。
有名望的夫子也不願意上門授課。
以前的柳清漪估計是有些抑鬱傾向，對一切都提不起興趣。
也就導致府裡孩子們一直沒有進行啟蒙。
如今，育兒師柳清漪從天而降，她自然不會放任這種情況不管。
等選個風和日麗的黃道吉日，柳清漪決定帶著府裡滿三歲的孩子們，到孔廟祭拜，宣告孩子們要開始啟蒙教育。
請孔夫子保佑他們學業有成，平步青雲。
這是當今習俗，柳清漪自然入鄉隨俗。
等級制度森嚴的封建王朝，標新立異是很愚蠢的舉動。
“如煙，我去書房看會兒書，不要讓人打擾我。”柳清漪吩咐一聲進了書房。
她要研究一番空間的運用，不能坐擁寶山而不知。
關上房門，柳清漪心中默唸進入空間。眨眼間，她便來到了空間中。
再次來到熟悉的辦公室，柳清漪感慨萬千。
辦公室的一切佈置都是她心血所在。
給孩子們準備的益智玩具、繪本、文具、常備藥物赫然都在。
連她研究改進的食譜都保留原樣，平躺在桌面。
柳清漪開啟布洛芬檢視了一下，這東西可是能保命的，用一袋少一袋。
上次凌霄生病，用了一包，應該還有14包。
柳清漪耐心數了一遍，不對啊，怎麼會還是15包？
她重新數了一遍，確認兩遍數字都是一樣。
柳清漪蹙眉，究竟是怎麼回事？
藥品出廠時，機器裝錯了？
這種機率太小了，難道是，柳清漪想到一種可能性，眼底光芒熾烈。
她心神一動，離開空間，從空間取出一包藥。
再次進入空間，認真數著布洛芬的數量。
1，2，…14，15。
柳清漪：……
太震驚了，猜測居然是真的！
空間裡的藥品用完居然可以自動補充。
她迫切的檢查一番藥箱，蒙脫石散、雞內金、阿莫西林、化痰止咳等等各種兒童常用藥都有。
甚至還有丙戌酸，班裡有個小朋友有癲癇，他的父母在學校放了藥。
碘伏、消毒紗布、棉棒、剪刀一應俱全。
居然還有龍牡壯骨顆粒，是班裡一個胳膊經常脫臼的小朋友的常備藥。
看到這些東西，柳清漪心花怒放。
上天待她不薄，雖然改變了原本的生活軌跡，但她相信一切自有安排。
既然她來到這裡，那就繼續履行教書育人的使命吧。
柳清漪研究了許久，最終得出結論：
只有空間原本具備的東西，拿出空間後才會繼續補充。
外界的物品可以存放空間，但是取用後，不會自動補充。
柳清漪有些遺憾，但又覺得合情合理。
不然她空間儲存些食糧或是布匹之類的，豈不是再也不用採購了。
那空間功效也太逆天了，屬實是bug了。
柳清漪檢視了一下空間裡原本的綠植還有養的小魚，它們都活的好好的。
她判斷空間是可以存放活物的，人應該也可以。
這個研究需要慎重，非必要柳清漪不想讓別人知道空間的存在。
知人知面不知心，她不敢賭人心。
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範府裡面藏不住秘密，夫人要為大少爺範凌霄、大小姐範朝顏啟蒙的訊息，飛速傳開了，範府徹底炸鍋了。