渡期。
至於原因嘛，那也很簡單。
伴隨著資訊科技的不斷發展，上面一些軍改的大動作也越來越快，資訊化技術連帶著資訊化教學裝置進入校園。
這對以後學院資訊化教學條件，肯定會有顯著提升。
學校開展資訊化教學，不斷提升教學水平，那肯定不可能說沒有出處啊。
軍事學院是為部隊培養人才，這些裝置能夠進入到院校，那不用想，資訊化新裝備列裝到部隊。
這肯定也是繞不開一環。
這樣一來，部隊對人才的能力，以及整體素質，就會提出更高要求。
怎麼提升資訊化條件建設水平，怎麼更好的為教學服務，怎麼培養專業人才，就成為了所有軍事院校目前最頭疼的問題。
陳鈞在這段時間裡，倒是真沒啥事了，就像原先副院長說的那樣。
京都總政負責雛鷹培養計劃的首長已經下令，要讓他們這些成員，把精力全部撲到學習上面。
不再安排其他活動，不再安排類似下連隊的實習。
要全力備戰資訊化時代。
在這期間。
陳鈞每天除了上課，就是跟著從部隊過來的專家，聊一些新裝置的操作，以及資訊系統架構方面的問題。
反正懂不懂的，多聽點總不會有壞處。
期間，唯一值得一提的是。
在香江執行任務時，負傷的紅九連班長趙龍泉，出院了。
時間差不多都進入五月上旬了，陳鈞正在學生會大廳，帶著一群學生會成員研究最近的課題時。
大門崗執勤的警勤學員，跑到學生會大廳外面高喊:“陳會長，人在不”
“學院西大門，有人找你。”
“找我！！”
陳鈞聞聲，他詫異的從裡面走出來，看向警勤的人。
“誰找我，對方說沒說姓名”
問歸問，陳鈞還是麻利的動身，一邊朝著學院西大門走去。
學生會大廳距離西大門倒是不遠，總共就一里多地，走路幾分鐘足矣。
“說了，他說是21軍，61師紅九連的人，這會揹著揹包就在外面等著呢。”
“我剛才邀請他去值班室休息會，他也不願意去，就說在大門口等你，要是你有空了他聊一會還要回去。”
“行，麻煩了兄弟。”
陳鈞回應一聲，隨即加快腳步跑向大門崗的位置。
61師紅九連來的，一聽這話他就知道是誰來了。
自從離開香江，這三個月的時間裡，他也跟老趙班長聯絡過，傷勢恢復的挺快。
但這俗話說，傷筋動骨一百天，更何況是槍傷，沒那麼容易養好。
再加上紅九連日常訓練強度太大，61師這邊也數次拒絕了老趙打報告申請回單位的事。
讓他好好養著。
這不，一來二去，就一直修養到現在。
等陳鈞來到陸院西大門崗，遠遠看到外面站著一個身形高大，瞧著頗為威猛的傢伙。
跟個棍似的杵在那。
不是趙龍泉還能有誰，陳鈞笑了笑，他先是跑去值崗室，簽了一下暫時離校的記錄。
隨後才跑到外面，高聲喊道:“班長”
“你這身子骨好利索了”
聽到身後傳來的聲音，趙龍泉扭頭看了一下。
當發現是陳鈞後，他也咧著大笑了起來。
“是啊，早好利索了，要不是師裡，團裡一直不同意我結束脩養，我這早一個月前就回來了。”
“能走遠不”趙龍泉一邊說著，一邊指了學院門崗的位置。
他雖說沒讀過軍校，但也知道軍事院校管理嚴格，校門不是隨時想出就能出的。
“可以，那有啥的。”
陳鈞聞言，他爽快的點點頭，但心裡卻有些疑惑。
按說老趙班長，不是啥扭捏的人啊。
還記得自己剛去九連實習時，老趙班長帶著自己從聯訓場回去，一路上給他說的話。
什麼“進了九連門就是九連人”，“先輩創造的榮譽，我們只能做加法，不能做減法”，“九連面前無困難，困難面前有九連”。
這之類激勵的話，那可是張口就來啊。
說的慷鏘有力，聽得人心潮澎湃，單單根據這些話，都能聽出這個連隊不一般。
可今天，咋還有點怕見人了