第224章峽谷突襲，沒得玩了吧
大賽正在如火如荼的進行中，不止西京陸軍邊防學院這一所學院開賽。
全國報名參賽的軍事學院中。
除了國防大學可以在第一輪第一次交戰中輪空外，直接晉級下一輪。
剩下三十三組對抗，全面展開。
此時。
在京都朝陽育慧裡4號，科學技術協會科技大廳內，聚集了上百名來自工程學院以及兵器研究所的研究員，和軍事專家。
當中，也不乏一部分部隊過來的首長，在這裡聚集，觀看全部賽事程序。
在科技大廳的整面牆壁上，正在投影著此次競賽所有實時戰況。
而較為有名的軍事學院，比如國防科大，石門步兵指揮學院，京都裝甲兵學院，航空兵學院。
都成為了本次大賽關注的重點。
主辦方將種子級軍事學院的參賽編號，全部打亂重組，目的就是為了看看，在第一輪第一次交戰時。
軍事學院和非軍事學院隊伍的綜合水平差。
打仗嘛。
步步為營，小心部署，謹慎指揮，果斷出擊是很多學員初次接觸指揮學的共識。
事實上也正是如此。
幾乎全部的戰場模擬，開戰後都在細緻化的推進，一點點部署，甚至還有不少戰場，雙方的火力都沒接觸。
在這種縱觀全域性的情況下。
西京陸院代表隊和奉天代表隊的戰場，卻已經冒出熊熊火光，交戰區外圍的山頭都被火海吞噬。
火光把大半個螢幕都給映照的通紅。
這麼“莽”的打法，當即吸引了不少指揮學教授以及在場首長的關注。
畢竟，人都會在下意識的情況下，觀看較為熱鬧的戰局，而西京陸院這邊的戰場，恰好就打得比較熱鬧。
在科技大廳內，從京都軍部專程過來觀看大賽的陳煥然，第一時間就注意到了這邊的戰場。
他目光平靜看著螢幕上，紅方部隊裝甲步兵團全面整合待戰，巡飛彈掛著輻射源連同車載式發射的察打一體無人機。
集體出動，在附近空域展開地毯式搜尋。
看到對方部隊的部署，陳渙然眸光中當即閃過一絲驚訝。
他不是驚訝西京陸院的反應能力，更不是驚訝他們戰局率先取得區域性勝果。
這都是小打小鬧，沒什麼值得關注。
真正讓陳渙然驚訝的是，對方紅方指揮能夠在短短開戰後一個小時的時間內，全面摸透並掌握一個加強裝甲步兵團的佈置。
還連帶著一個混編飛行大隊的部署。
這才最難得。
要知道，這次負責指揮的都是各學院的學員，兵棋推演可不是打紅警，滑鼠拉著線，圈一下。
然後就能聽到“yes”的回應，滑鼠點哪打哪，圈起來的部隊拼光了後面兵營還能造。
兵棋推演要複雜的多，分類也多，基本分類可以區分為戰略級，戰役級和戰術級。
這次大賽的規模都是遊走在戰役級，而最小的戰役級單位是師，那也就是說基本每一個參賽隊，所能調動的火力。
都是在師級火力範圍內佈置。
別看西京陸院代表隊只是下轄指揮一個加強裝甲團，一個飛行大隊。
但在綜合火力方面，已經可以媲美當下的師級火力規模。
這麼大範圍的火力調動，一個學員不需要適應，就能上手
陳渙然好奇的是這些。
主辦方為啥安排國防大學要在第一輪，第一次交戰中輪空
那可不單單是因為代表隊數量是奇數，無法湊對，更大的因素是因為國防大學的代表隊成員，在部隊裡面都是指揮官。
他們有太多指揮和部署的經驗，優勢明顯，第一輪就上場，對其他代表隊不公平。
輪空一下，至少也讓別的隊伍，先適應一輪。
畢竟，其他學員平時在學院頂多當過班長，帶六七個人，這猛的讓他們指揮成百上千人打仗，壓根不現實。
千萬別以為指揮很容易。
舉個最簡單的例子，沒有接觸過這方面的人，哪怕讓他組織一二百人去郊外郊遊，單單出發路線，規劃行程，遊玩安排，返程計劃，很多人就搞不定。
更別提比郊遊，還要麻煩上百倍的指揮作戰了。
可現在，別的代表隊都在熟悉手中的火力，在緊張的部署，