第124章 懸壺濟世(1 / 1)

小說:樅雩樓 作者:35歲男大學生

“梧桐秋風瑟瑟鳴,孤窗之外似君影。”

“緣分難阻君離去,輕奏一曲別離名茉莉雨。”此乃清平樂先生今日於樅雩樓所奏之舞曲。

眾人皆沉浸於這曲中的悲慼之意,久久未能回神。只見角落裡一年輕書生緩緩起身,向著清平樂先生作揖行禮道:“先生此曲仿若泣血而歌,可是心中有所念之人?”

清平樂先生微微抬眸,目光越過眾人落向遠方,輕聲嘆道:“往昔之人,已逝矣。”書生再問:“既已逝去,何以此曲緬懷?莫不是還有未盡之事?”清平樂先生手撫琴絃,沉默片刻後說道:“當年戰亂,吾與君失散,君許我歸期,卻終成空諾。

今奏此曲,不過聊以慰藉。”

言罷,一滴淚悄然滑落臉頰。此時,樅雩樓外忽起一陣疾風,吹得樹葉沙沙作響,似也在應和著這哀傷之情。

眾人為清平樂先生的深情所感,一時之間,樓內寂靜無聲,唯有風聲與殘留的琴音交織迴盪。

後來有人問清平樂先生:“那大仇得報後應該幹什麼呢?”

清平樂先生問他想做什麼。

那人說:“我想閒雲野鶴,懸壺濟世。”

清平樂先生輕輕搖頭,“閒雲野鶴也好,懸壺濟世也罷,於我而言,心已死,這些都無意趣。”眾人聽聞,皆面露惋惜之色。

那年輕書生又開口道:“先生,逝者不可追,然生者仍需前行。君若一直困於此情殤之中,地下之人亦不得安心。”

清平樂先生抬眼看向書生,眼中閃過一絲動容。

書生接著說:“如今四海初定,百廢待興,正缺先生這般才情之人,或教書育人,或編修典籍,皆可為。”

清平樂先生沉思良久,手指無意識地撥弄著琴絃。

最後,清平樂先生緩緩站起身來,對著眾人深施一禮,“諸君之言,猶如醍醐灌頂。吾雖難忘舊人,然亦不應辜負這大好時光。”從此,清平樂先生收起滿心悲慼,投身於文化傳承之事,他將思念與深情化為筆下的文字,編著出諸多經典之作,其名字也流傳千古,成為人們口中的一段傳奇佳話。

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如果有緣,那就在一起,無緣不如各自幸福,畢竟誰也擋不住命運的交錯。

多年之後,清平樂先生已是白髮蒼蒼。一日,他正在整理自己編撰的典籍,忽然聽到窗外傳來一陣熟悉的琴音。那琴音仿若穿越時空而來,帶著往昔的記憶。

清平樂先生急忙走出房門,只見庭院中有一位女子正在撫琴。

那女子面容恬靜,眉眼間竟與他心中故人有幾分相似。清平樂先生走近,女子抬起頭來微笑著看他。

“先生莫要驚訝,小女自幼便聽聞先生事蹟,欽佩先生之才情。更知先生心中有所念之人,小女無意冒犯,只是想以這琴音慰藉先生多年孤寂。”

清平樂先生微微顫抖著手,眼中泛起淚花。

“姑娘此舉,令老夫感慨萬千。老夫一生歷經風雨,幸得姑娘今日此曲。”此後,這女子時常前來陪伴清平樂先生,或是談論詩詞,或是彈奏樂曲。清平樂先生在生命最後的時光裡,感受到了一份別樣的溫暖,彷彿過往的傷痛也漸漸淡去,只留下歲月靜好的安然。

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