省委常委、軍分割槽的公子在葉天雄的面前都不敢喘大氣，還是一味的討好葉天雄。只要不是瞎子，都能夠猜出來葉天雄的來頭不小。楊志剛跟程潛暗中相視一笑，期間的含義他們都是清楚的。
儘管他們身後都是有著背景的，然而在仕途上誰不想走捷徑呢？反觀葉天雄不過二十多歲，就是地級市的市委常委了，雖然享受正處級待遇，他們深信要不了多久，葉天雄就能夠跨入廳級幹部行列的。
省委黨校的校長是省委組織部長呂金兵，呂金兵是年後從中組部調下來的幹部，前任組織部長則被調到沿海去擔任市委書記去了。這次廳處級幹部培訓，就是呂部長一手促成的，他來到君山省不過短短小半年，因為下面沒有人使得他在省委的話語權並不是很重。再者就是上面有著省委副記兩座大山壓著，他這個組織部長的權力更加的縮小了。
“呂部長，這一屆的學員整體素質都是蠻高的額，而且年齡也偏低，甚至還有一個25歲的市委常委呢？”
省委黨校的常務副校長張小童陪同著來檢查工作的呂金兵，說道。
二十五歲的市委常委，呂金兵自然是知道的，這一屆廳處名額也就是三十三個，對於這些人的事情，他都是一一的研究過的。特別是這個葉天雄，他更是仔細的研究了一番。從燕京下來的他，自然是對葉天雄不陌生，這廝前段時間可是狠狠的收拾了倭國人一頓，得倭國政府不得不出面道歉，作為華夏人，他感到非常榮耀。
“這個市委常委，我是知道的。人很年輕，而且還有魄力，似乎那篇深改革、助發展就是他寫的吧。”
前段時間，葉天雄無聊寫了一篇稿子，誰想到，竟然被上到了省內參上去了。省委書記還專門組織人去學習這篇文章呢？甚至中央領導也看了這篇文章，因為這篇文章很切合實際，甚至還專門為此召開一次會議呢？
張小童對於這些事情自然是清楚的，只不過他並不知道那篇在省裡面鬧得沸沸揚揚的稿子是出自他們這裡學員之手的。
正在上課的學員們自然是注意到了省委組織部長過來了，紛紛開始鄭重的莊嚴起來去聽老師的課程去了。葉天雄自然是也不能免俗，只不過他一直都是在聽著老師發表自己的看法，對於這些老師的看法，有些他倒是不贊同的。
依著他在下面的經歷來說，黨校老師的理論水平還是很高的，但是真正的實施起來還是很有困難的。
郭政峰算是君山省有名的經濟學講師了，常年都是再為省委省政府領導服務的，偶爾也會發表一兩篇關於經濟的文章。再者他還是黨校的特聘講師，就算是省委書記來了，他都不會停下課程來的。
然而，他發現每次自己講到宏觀經濟的時候，總有一名學生皺皺眉頭，這讓他不得其解。恰逢，組織部長過來蒞臨檢查。郭政峰迅速的想到一個想法，就是讓那個皺皺眉頭的學生說說自己的看法。
葉天雄沒有想到的是，講師竟然會去問這樣的問題，對於宏觀經濟跟微觀經濟之間的關係。對於這些東西他早就熟透於胸，現在聽到講師詢問，當下說道：“宏觀經濟與微觀經濟是經濟活動和經濟執行的兩個不同層次。宏觀經濟與微觀經濟有著密切的聯絡。微觀經濟是宏觀經濟的基礎，宏觀經濟的良好狀況是微觀經濟活動得以順利進行的必要條件。
社會經濟活動本身就是一個整體，宏觀與微觀之間，生產、流通、分配、交換的各個環節之間都是密切聯絡在一起的。在社會主義計劃經濟向市場經濟轉變過程中，計劃和市場是兩種不同的經濟調節手段。在現代社會化商品經濟條件下，只有合理運用計劃與市場這兩種配置資源的經濟手段，才能更有效地實現社會生產按比例發展。計劃與市場兩者，市場處在更基礎的位置，計劃則是在市場作用下發揮宏觀調節功能和微觀指導功能。只有將計劃和市場有機結合，才能推動我國經濟持續、快速、健康地發展。在計劃經濟向市場經濟的過渡時期，國家特別需要用宏觀經濟法律手段進行調控。宏觀經濟是與微觀經濟相對應的概念。市場經濟中以個人、家庭和企業為單位進行的生產、分配、交換、消費活動即是微觀經濟。現代市場經濟雖然仍以單個微觀經濟主體為基本單位，但隨著市場規模不斷擴大，商品交換日益發展和生產社會化程度越來越高，經濟活動已不再是單純的個體行為，而日益呈現出相互聯絡、相互影響的整體特徵。個人財富、家庭福利和企業利潤的增加，已經不再單純地取決於自身的努力，還必然要依賴於整體經濟狀況，整個經濟執行越來越表現出明顯的總量、綜合和全域性性