。” 墨南芊的眼中充滿了自信,心裡對這首詩的教育意義十分肯定。
奶奶下定決心,堅定地點點頭說道:“行,那我就買下來,回去讓孩子天天讀。” 奶奶的臉上滿是堅決,心裡已經做好了督促小孫子學習的打算。
墨嚴豐和墨南芊幫忙把詩包裝好,遞給奶奶。
奶奶付了銀子,牽著小孫子的手,感激地說道:“謝謝你們啊。” 奶奶的臉上滿是感激的笑容。
小孫子也揮著小手,開心地說:“叔叔阿姨再見。” 小孫子的臉上洋溢著快樂,心裡對這首詩充滿了好奇。
奶奶和小孫子手挽手離開了店鋪。
回家的路上,奶奶一臉嚴肅地對小孫子說:“寶貝,你可得好好學,不能辜負奶奶的期望。你看人家鄧書新那麼小就能寫出這麼好的詩,你也要努力。你看這詩裡的雞,多勤勞勇敢,你也要像它一樣。”
小孫子認真地點點頭,說道:“奶奶,我知道了,我會努力的。”
奶奶接著說:“以後每天早上起來,奶奶就陪你一起讀這首詩。”
小孫子眨著明亮的眼睛,回應道:“好呀奶奶,我一定會認真讀的。”
回到家中,奶奶把《雞之韻》小心翼翼地掛在小孫子房間最顯眼的位置。晚上,小孫子躺在床上,眼睛一直盯著那幅詩,心裡暗暗下定決心,一定要像詩裡的雞一樣,變得勤勞勇敢,好好學習。
奶奶指著鄧書新的簽名,說道:“寶貝,你看看人家六歲寫的這個書法,寫得多工整。一筆一劃都透著認真和用心,你要向他學習啊。”
小孫子盯著簽名,若有所思地點點頭:“奶奶,我明白了,我以後寫字也會認認真真,一筆一劃都寫好。”
從那以後,小孫子每次寫字都想起奶奶的話,努力把字寫得工整漂亮。他會認真觀察字帖上的筆畫,模仿著書法家的運筆方式。