這一舉動給林西嚇得連連向後退了幾步，但很快就反應了過來是白玉在故意捉弄他。
於是他上前拽著白玉的手臂，生氣的拍白玉肩膀，“你故意嚇我幹啥？我汗毛都立起來了。”
真是躲過了節目組沒躲過憨憨兄弟。
“哎呦下手真重！別打了，進去找線索了！”白玉丟掉面具，邊笑邊縮著脖子向辦公室裡躲。
見白玉轉移話題，林西也沒繼續拍打。
他調整情緒後淡淡道：“先找找高二一班的老師吧，說不定他那裡有霸凌者的線索。”
“嗯，我先去檢查一下有沒有能嚇暈人的鬼沒。”白玉笑著說罷，沒等林西再次發作，他一個閃身就向著辦公室另一頭躲去。
“好啊！等下次你社死我要重複八百遍！”林西伸手撲空後立身笑罵道。
打鬧歸打鬧，白玉先是用手電筒快速檢查了一圈發現並沒有人扮鬼後，兩人才開始正式的翻找線索。
高二年級一共有二十六個班，文科在三號樓有十個，理科在二號樓和三號樓有十六個。
這個辦公室的主課老師主要是理科的。
辦公室裡每位老師的桌面都堆得滿滿的作業和紙張。
林西在靠近門口的右邊找到了高二一班班主任的工位。
他喊來了白玉後，在一個資料夾裡找到了一張陸興德的轉學申請表。
“這個陸興德要轉學！是因為韓語柔還是因為被霸凌？”
就目前的資訊來看，只有這兩種因素會導致陸興德不想再繼續在這個學校讀書。
“還是再找找有沒有更多的線索吧！這殘缺的資訊也太傷腦筋了！”白玉滿臉無奈道。
在兩人把這個位置翻找了個遍後，並沒有找到林西猜想的有什麼匿名信。
林西原本設想的好，找到匿名信順藤摸瓜就能找出是誰在霸凌陸興德。
顯然這個信說不定就根本不存在。
他嘆氣道：“罷了，先找韓語柔老師的工位吧，說不定匿名信會在校長那裡。”
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