十分驕傲的，但是真正見識過天才之後，才明白那種智商被碾壓是什麼感覺。
他也不過是比這些人多了幾十年的眼界，這所學校的其他人可都是真材實料，個個都能徒手搓核彈、搞飛機、推火箭。
這幾年可得好好努力，不管怎樣不能讓自己成績太難看。
8月30號只來了周興然四個人，雖然報到時間截止到9月5日，但是9月1日就是正式開學的日子。
第二天一早，宿舍四人就相約來到教室，教室裡的人也不多，也就來了十幾個人吧，其他人估計是通知書到的晚、家又遠，得過幾天才能來。
他們班的班主任是一位五十多歲雙鬢斑白的老者，叫做酈俊民，是教他們工程製圖的。
酈俊民很和藹可親，說話不疾不徐，卻能讓人的視線牢牢的粘在他身上。
華慶大學從來不搞什麼虛的，自我介紹進行的很快，做完自我介紹以後，剩下的大半節課也不會說留給學生，讓學生彼此之間熟悉熟悉，而是直接上課。
根據酈俊民提供的課程表，他們的學習任務安排的非常滿，每天早、午、晚甚至星期天都排得滿滿的，絕對讓你感覺這個大學上的超值，恨不得這四年把所有知識都塞進你的腦子。
在這樣緊張的學習環境中，學校特別重視學生的德智體全面發展。以前學校都是在校內開展各種文藝活動和體育專案，但是受到鍊鋼決議的影響，現在很多活動都變成幫助鍊鋼了。
酈俊民看他們有些人對活動感到困惑，解釋道：\\\"這些都是自願的，我們學習是為了什麼？是為了報效國家！自然國家哪裡需要我們，我們就往哪個方向前進。當然，目前大家最重要的任務是學習，要是感到活動太困難，可以不參加。\\\"