一種根本沒有被運用過的新方案。
雖然是新方案，但以他數十年的臨床經驗來說，這方案的確有很強的可行性！
不禁起了一身雞皮疙瘩。
等袁峰說完，這專家馬上用討論的語氣，接連問了數個問題。
每個問題，袁峰都給出了極為詳細的回答。
到最後，這位專家居然掏出筆記本，開始認真做紀錄。
甚至像個學生一樣，用請教的語氣開始詢問。
袁峰也客氣地給與了回答。
這一問，就是足足半個鐘頭！
“小袁啊，我還有個問題——”
“誒誒誒，我說老王啊，你剋制一下，這是面試，不是你們醫學院的學術討論啊，有什麼問題你回頭再問吧，我們這還排著隊呢！”
終於有專家忍不住打斷他。
“是啊，我們還排著隊呢！”
其它專家也馬上說道，有些不滿地瞪著他。
王院士意猶未盡地嘆了口氣，袁峰笑著說：“老師，如果您還有什麼想一起討論，交流經驗的，可以找時間繼續談！”
“好好好，你先面試，一會兒我加你！”
王院士大喜，誰都能看出來，他是真的開心。
原本只是想用這種疑難雜症來詢問袁峰，看看他對疾病方面的瞭解情況如何。
只要他能回答出個大概，也就可以了。
沒想到的是，袁峰居然給出了遠超預期的答案！
甚至給出了一種新的，可行的治療方案！
吳大校笑著問：
“王院士，您還沒說他是否過關呢！”
“過關過關，太過關了！”
王院士連聲說道，給出了100分！
眾人也親眼看見剛才兩人的討論有多熱烈，多認真。
但到底說的什麼意思，太深奧了，別人也聽不懂。
只覺得，就算袁峰再厲害，你直接給個100分，是不是太隨便了點？
王院士不再說話，而是仔細觀看剛才的筆記，拿筆在上面做著各種紀錄。
另一名專家笑著說：
“這個老王啊，是不是太激動了點兒？一大把年紀了，還這麼沒自持力，呵呵！好了，那下一個就我來問吧！”