我們從此開始光明正大的戶外食材課之旅，刷地圖。我們七個人在接下來的兩個月裡，短則兩三天、長則一週，平均在學校上五天左右的課程就會離開學校，去不同的地方上戶外食材課。味學院的同學們大多都認識我們了。
我的《巫食集》也已經有了十冊，幾十道人類世界的菜餚在未世廣為流傳。這些菜也都有了不同附加效果的改良版，所以《巫食集》現在是一個系列，完整版的《巫食集》怕是有過百的菜餚烹飪方法。
最讓我們開心的是，我們的戰鬥力和煉火的能力都實現了極大的提升。格鬥課上能贏過我們的同年級生已經不多了。可能因為我吃的黃娃娃的原因，我煉火的進展最快，讓我連續燃火已經不是問題。武老師甚至說我可以嘗試直接用火焰進行外化的攻擊了，有過嘗試，但尚未成功。
還有一個好訊息，我們的對於未世的瞭解深入很多，主要就是體現在物產食材方面。黃黃和撈撈的小夥伴沒有那麼容易遇到，前兩次我們純粹是運氣好。
這兩個月的戶外食材課有山，有水，沒人家，主要都是一些沒有人定居的地方。植物、動物，異彩紛呈。有些溫順可愛，有些兇猛嚇人，有些窮兇極惡且致命。有些是滋補良藥，有些卻劇毒致命。在日常採集動植物的可食用部分的時候，達哥教了我很多。
漸漸地我可以感受到動物和植物的情緒，特別是植物，我更喜歡植物。我在摘樹上果子的時候，可以感覺到果樹的不捨，但又希望孩子可以獨立，長大。當我採集牽牛花的藤蔓的時候，可以感覺到被纏繞的小灌木歡呼雀躍的情緒，終於擺脫他了。甚至是已經摘下的果實或者根莖，在處理的時候也會有情緒傳遞出來。我會輕輕地撫摸他們，想傳遞出我的情緒，只是還沒有收到過反饋。這，應該就是甘族的溝通傳承吧。
現在達哥每次都不厭其煩地問我在植物身上感受到了什麼？我也越來越多地得到達哥的認可。晚上我再次使用複寫草，他向我傳遞出“饞”的情緒，他也想嚐嚐這些菜的味道嗎？我從自己的空間裡取了一份麻婆豆腐，他也吃不了呀，但菜餚一拿出來複寫草就傳遞給我歡呼雀躍的情緒“好香啊！”。然後複寫草上的文字竟是發生了變化“謝謝你”，這是我第一次收到來自植物的情緒反饋。
明天我們又要出發去重新整理的地圖了，目標——琅琅山。琅琅山很特別，是一座只有草，沒有樹木的山。當然我是地理志上看的，達哥給我補充了，都是藥草，味道都不太好聞，更別說吃了。但是達哥嫌棄，黃慈興奮呀！一山的藥草，這不就是為他準備的藥園嗎？
於是就看到，黃慈在圖書館猛翻閱地理志，之後又追著達哥不放，一定要知道山中都有哪些藥草，狂熱到按不住。等到黃慈從我們的教室離開的時候，已經在本子上記錄了幾十頁，激動不已地離開。