後半以天公為例,是一種調侃的手法,大自然的主宰者尚且‘有妨農過’,何況是凡間的平民呢!更進一步諷刺了社會的黑暗。”
湧安笑道:“小妹,你好聰慧!琴彈得好,曲子內容講解的也很透徹。真稱得上才貌雙全的才女了。”
劍蘭玘聽湧安熱烈的誇讚,身上暖意頓生,臉上不覺有些微紅。
劍蘭玘說道:“婆婆給你的幾本書裡,就有這方面的內容,難道你還沒有讀過?”
湧安愣了愣笑著說道:“你不提醒,我還真不知道有這本書呢。”
他隨手翻翻幾本書,在最下面有一本書,書名《元曲三百首》。
他大叫一聲:“好嘞!原來你藏在這裡。”
湧安也不理會劍蘭玘,一鼓作氣把《元曲三百首》翻了個遍。他感覺有點勞累,說道:“小妹,這本書我翻看完,曲詞做的好,講義很精闢透徹。”
他又說道:“光在這裡坐著也太枯燥,要不,咱們出去玩玩?”
劍蘭玘笑著說道:“你這種學習方法也太奇特了吧?一口氣把《元曲三百首》看了個遍,能記住嗎?”
湧安拍拍胸脯自信地說道:“沒問題,如果背漏一個字,背錯一個字,任你處罰。”
湧安說著話,拉著劍蘭玘的手向外面走去。
他們來到一條河邊,河水清澈見底,緩緩向東流淌。
河水裡游魚還真多,紅色、黑色、金色、白色等五彩繽紛,一群一波地在水裡暢遊嬉戲。
湧安看到水中游魚,激起他的情緒。他說道:“小妹,你在岸邊等候,看我下河抓幾條魚玩玩。”
劍蘭玘說道:“小心水深,注意安全喲!”
湧安自信地說道:“放心吧,看哥的游泳技能如何。”
他說著話,就跳進河裡,河水還真得挺深。他潛進水裡,開始靜心抓魚。
由於他剛跳進水時,把游魚都給驚跑了。等他靜心潛在水中時,另一波游魚相繼而來。
他也不急著抓魚,在那裡一動也不動。
劍蘭玘等了好大功夫,也不見湧安有什麼動靜,倒把她嚇得不輕。她嘴裡說道:“湧安哥這是怎麼了?這麼長時間也不見動靜,莫不是出事了?”
她心裡那個慌亂勁,急得眼淚都要掉出來。
突然,湧安竄出水面,手舉一條大紅鯽魚,高聲喊道:“小妹,接魚!”他一用力把魚甩到河岸上。那條紅鯽活蹦亂跳,大嘴一張一合,魚眼盯著劍蘭玘。
這時,湧安又抓到一條大鯉,又甩到岸上。
這條鯉魚恰巧被甩在大紅鯽魚旁邊,鯉魚看了看紅鯽,魚言說道:“鯽妹,你怎麼也在這裡?莫不是天賜良緣,讓咱們同生共死?”
大紅鯽哭喪著臉說道:“鯉哥,到現在你還開玩笑,咱們都快成人類的美味佳餚了。”
鯉魚說道:“小妹,你怎麼沒有自信心呢,吉魚自有天相。我的第九感覺,還沒有到必死的境地。”
紅鯽停止哭泣,說道:“照你這麼說,咱們還有生路?你可別騙我一時高興。”
鯉魚自信地說道:“不信,你走著瞧。”
:()心情高爽鬧新潮