改變命運，如今這個時代能如此發達，吃穿不愁，靠的就是讀書，你之前看到的所有，都是這幾百年科技的發展帶來的，都在書本里記著呢！”
“如今的華夏有多少讀書人？”朱媺娖好奇地問道。
“這個問題我倒是沒詳細瞭解過，如今華夏有十四萬萬人，文盲的百人中不足三個，大部分人都簡單認識字！”
“我們已經沒有秀才，舉人，進士了。我們現在分小學，中學，大學。我們每年光大學畢業的人就有千萬之巨。”
“大學學到的知識，如果硬要比的話，肯定要比進士學的多，學的深，最頂尖的大學生肯定堪比進士。只是你也懂得，啥多了就不值錢。現在的很多大學生地位肯定比不上進士，甚至連舉人老爺都不如！最多算個酸秀才！”
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朱媺娖再次被震撼到了。
“如今竟然有十四萬萬的人口，讀書人也這麼多。難怪這個時代如此富足強大！”
單單一個教育，讀書識字的規模，就讓朱媺娖感受到了現代這個時代的強大。大明的秀才，舉人，進士加起來才多少？
徐堃帶著兩姐妹直奔歷史書專區，很快找到了關於明末的歷史，徐堃一股腦的都買了。
“簡體字看得懂嗎？我們從一百多年前就開始提倡簡體字，降低學習難度，能更快的解決文盲的問題。”
朱媺娖點了點頭，小聲說道：“在大明我們叫俗體字，能看懂的。”
徐堃知道簡體字自古就有，其實文字從古至今，一直都是在慢慢演化，而且是朝著簡單演化，這是趨勢。
再說了，華夏人都有自動認識簡繁的能力，古人更容易。
買完書，已經下午四點多了。
朱媺娖看著外面的天色，對徐堃說道：“哥，我們該回去了！”
朱媺娖是記著回去跟崇禎稟告所見所聞。讓崇禎知道大明還有救，還能救！
徐堃卻提醒道：“再等一會吧，我們這個時代的晚上更精彩，更震撼。等華燈初上，你們看過夜景再回去。”
“再說了，我還要在網上找一些影片資料，到時候你們一起帶回去。對了，我再拍點現代的影片，讓你父皇也更直觀的瞭解現代！”
：()強明：我將現代物資搬運到大明