第33章 你憑什麼管我?(1 / 1)

東煜吹著口哨出門去拿作業了。

班級中有好幾個正在盤膝感氣的人無奈睜開眼睛,他們很想這樣裝下去,但是腿已經麻了!

劉青有些鬱悶地睜開眼睛,昨天晚上在家已經能夠順利感氣,甚至能夠做到輕微擾動靈氣,但是在教室裡第一步都很難做到,快下課了才感應到靈氣。

然後下課班級裡一吵鬧,好不容易有的那種感覺又立馬消失了。

馬博堆著笑靠近過來:“班長,怎麼樣?”

劉青自然不會實話實說,他表現出一副淡然自若的樣子:“就還行吧,感氣很順利,正在嘗試吸引靈氣。”

“厲害,要是我也像你一樣就好了,真想感受一下靈氣究竟長什麼樣子!”

劉青拍了拍自己跟班肩膀:“總會見到的,我看天網app上有專家分析靈氣的濃度會持續上升,而且沒有修行天賦不代表不能吸收靈氣,只不過會慢一些罷了。”

“嗯!”

這一幕彷彿變了,又彷彿沒變,在以前,馬博也是同樣這麼羨慕班長的優秀成績。

馬博彎下腰,低聲說道:“班長,東煜一整節數學課都沒有修煉,還把顧偉輪的數學課代表搶走了。”

劉青皺了皺眉:“什麼情況?”

馬博開始繪聲繪色地講了起來他打聽來的內容,尤其是東煜說的那句“健身先健腦”,這句話周圍不少同學都聽到了。

劉青聽完默不作聲。

馬博暗暗想到,東煜你讓我出醜,我也讓你感受一下這種滋味。

在他看來,東煜這句話無異於在嘲諷其他沒有聽課選擇修煉的這些人,這不就是在說劉青他們沒腦子嗎?

這樣特立獨行討好老師,真噁心。

劉青其實內心是有些認同東煜的做法,早知道學校裡這麼難進入狀態,每節下課也肯定會被打斷,他還不如舒舒服服地在家修煉呢。

但是他既然已經裝模作樣“修煉”了一節課,總不能下一節課就不修煉了吧?

要是別人問起來他怎麼回答?

這解說自己很難做到感氣,而且腿還容易麻。

這不就是在承認自己修煉天賦不行嗎?

自己經營了三年的班長形象都沒有了!

所以劉青只能慢慢搖頭:“東煜可能還不瞭解這個社會的變化,我等會好好勸勸他,不過也有可能是教室環境太複雜,他很難進入狀態的原因。”

“不愧是班長,要是我肯定就不管他了。”

“少說兩句,之前發生的事情還不夠丟臉的嗎?”

“這不是……”

他們兩個之間的關係完全不像是同班同學,反而更像是從屬關係,馬博被劉青當孫子一樣在教訓。

偏偏大多數同學都已經習以為常。

劉青感覺自己的腿總算恢復了知覺,慢慢站起身,和其他幾個修煉的同學去“交流心得了”。

具體就是:

“我感氣還算順利,就比家裡慢一點點。”

“那你厲害了,我至少花了五分鐘,在教室裡心靜不下來啊。”

“你們牛逼,本來我想著下課也不睜眼,一口氣修煉到中午,結果還是被吵到了。”

就和每次考試結束,學霸哭喪著臉說自己沒來得及檢查最後一大題,或者說著自己看錯了一道題,結果考試下來他還真就只扣了那點分數。

看似在貶低自己,實則明貶暗褒,吹著自己學習輕鬆。

……

東煜其實很:()世界重疊:宇宙的遊戲

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