回來的路上，也算風平浪靜，李玉青一行人很順利地返回到幽州的港口，來到了港口之後，安排工人忙碌的卸貨。等卸完貨以後，李玉青簡單把貨物簡單的安排了一下去向。一船糧食去漠南大營，剩下的糧食和礦產則是去了鎮北大營。而其他的都送到了幽州，然後再準備賣往全國各地。然後讓阮小二他們休息一番，該回家看看的，回家看看，該走親訪友的走親訪友，給他們放了半個月的假期。然後告訴他們，把船維護好，就在這裡等著下一次的航行。
李玉青告訴阮小二，一定要總結經驗，地圖該完善的完善，然後弄好以後，送到幽州，他會找人多印刷幾份。最後李玉青讓他這次去了，到了淡馬錫一定要多買幾條船，給水師補充一下，也給海上運輸補充一下。那裡的船比這邊的便宜。更划算！隨後告訴他，讓他多培養幾個好的船隊領導者，以後可以讓他們負責一條線路，這樣能夠提高效率。
等安排完所有的事情以後，李玉青就帶著李雪返回幽州了。
到了幽州之後，李玉青就把知府、高正帥、管家等人，叫到書房，問了一下這段時間幽州的事情。高正帥說，兩個大營正在訓練，突厥人也沒有南下的跡象。一切都正常。管家說，現在王府一切都正常，你要的瓷器、茶葉、絲綢等物都已經買回來了。不知道夠不夠。都在王府那邊的庫房裡放著。幽州知府說，現在春耕春種已經結束了，這段時間，又從其他地方來了大概八萬多人，也都給他們分了土地。魏豹的水利工程也在緊張有序的修復著，幽州西邊這個水庫也正在建設之中。其他各縣也都是一派欣欣向榮的景象。
李玉青簡單說了一下，讓他們繼續保持。官府一定要為百姓做實事，為百姓排憂解難。軍隊一定要加強訓練，各個兵種都是如此。並告訴管家，接著繼續買，多少都行。如果可以的話，去南詔國等國那裡買，他怕在國內大量購買，引起朝廷的注意。隨後大家一起吃了飯，就讓他們回去了。
只是簡單瞭解一下幽州的情況，看一切都還正常。他也就放心了，隨後他就把重心放在了對未來的佈局方面。出去一趟，李玉青的眼光還有志向已經不僅僅侷限於幽州一地了。他看到了更大的世界，而且還是剛剛開始。他不想錯過這個時間節點。
李玉青可是清楚的知道，錯過了大航海，可能是中華民族最大的遺憾。正是因為在大海上的毫無建樹，直接導致了我們近代被動的局面。沒有發現新大陸是其次，做重要的是，我們的思想也被禁錮了，被牢牢禁錮在“天國物產豐富“這幾個字上，我們的探索與冒險精神也徹底喪失。甚至附近的大島，我們在很長時間內也未染指，白瞎了當時造的那些大船。
我們在開拓大海上是極其失敗的，甚至今天，我們依然不是海洋強國。其實我們有不少機會去開拓大海，去發現新的世界，但是最終我們都遺憾地回到了起點。這次他來了，他要憑藉一己之力提前佈局，為這個時代帶來星星之火。因為他知道，不管成與不成，只有努力了，才不會留下遺憾。他要為後世子孫爭取到更多的生存資源。
畢竟他出去了一趟，僅僅這一趟，就為他帶來了200萬兩的純利潤，這還不算一些香料，買的大米，木材等，所以他一刻也等不起。如果把這些東西都賣了，保守估計得翻翻。這才多長時間啊，一來一回也就兩個月的時間吧。這太誘人了，有了這些錢，最起碼幽州他是可以好好的建設了，而且還不用給老百姓增加負擔。一舉多得！
第一個直觀的感受就是，出去了一圈，交流太不方便了，語言不通，文化習俗不一樣，這都是以後要經常面對的問題，好在淡馬錫的模式給了他啟發，為什麼現在不辦一個自己的翻譯機構呢，暫且就先叫他外語局。專門培養這方面的人才。
萬事開頭難。鬥霜傲雪二十年，堂堂劍氣尚寒。李玉青在紙上寫道。
然後不停地思索著該如何建設這個外語局。突然他靈光一閃，自己光想著怎麼在這裡建，為什麼不能到外面去呢。想通了這個問題，他覺得自己可以公費派出去幾十個學生，到淡馬錫那裡去學習，每一種語言安排兩三個人去學習，學成之後不就可以走向需要的地方了嘛，可以回來教書，也可以做海上貿易，更有甚者，還可以研究外國的文化，把外國的文化傳入到國內……
想通了這個問題，李玉青說幹就幹。但是現在這個社會環境派誰去呢，得好好篩選一番。於是李玉青讓管家找來一批學生。反正他的王府裡有不少學生，看看能不能做通思想工作，先選出來一些。
不一會兒管家就把學生帶到了李玉